光一はふと(🌊)こう考(🤗)えると(🌄)目が熱くな(📢)った、家庭に(👽)楽しみ(💬)がな(🎋)いから(🛩)、外(wài )に楽(📴)しみを(🐓)求めるのだ、活動、飲(yǐn )食(shí(🌆) )店、不良(liáng )少女(🤷)、遊びの友達(dá )! かくてかれ(🎼)はなぐられね(🔹)ばな(🆗)らな(😹)くなる。
じっ(📬)と目(🔑)を(⛓)閉と(💨)じて祈念すると(🔬)ふし(🕞)ぎに(🔍)も勇気(qì )が次第(dì )に全(quán )身に充(chōng )満する。朝飯をすまし(📪)て塾(✴)へゆくと安場(chǎng )がすでにきてい(🐁)た。一分(🐎)時ぷんじの違いもな(🌵)く全(quán )員(yuán )がうちそろ(📘)う(🎌)た(🎥)。そこで先(🚲)生が(🤹)先頭にな(🚹)って調神社(🌨)つ(👌)き(🚑)のみやじん(🗜)じゃへ参詣(yì )する、それか(💸)ら(🥚)例の空(🌏)あき地ちへ(🌭)でて猛烈な練習をはじめた。
久保(bǎo )井先生が去っ(🔪)てからつぎにきたるべ(🦏)き校長に対(🛡)して生徒も町の人(🥔)も一種の反感を(💷)もっ(🦉)ていた、だが日(👲)を(🧥)経(jīng )ふるにしたが(😣)って新(🌜)(xī(🔛)n )校長の実践躬行じっ(👜)せんきゅうこう的な人格は(📡)全校を(🏍)圧し、町を圧しいまで(🐇)はだれ(🛫)ひと(⬆)り尊敬せぬものはない。
「だめだよ(🚫)、つまらない」
じっと目を閉(bì )と(🤖)じて祈(🍑)念(✍)するとふしぎにも(🛌)勇気が次第に全身に充満す(🧑)る。朝(🍬)飯(fàn )を(🛺)すまして塾(🗡)へ(🏠)ゆくと安(ā(🏋)n )場(🔉)がすで(🐩)に(💎)き(👧)て(📖)いた。一(yī )分時(😷)ぷんじの違い(😓)もなく全(🎼)員がうち(🐋)そろうた。そこで先生が先頭(🌂)になって(💩)調(🍡)神(💂)社つき(🏝)のみやじんじゃへ参(🐛)詣(yì )す(😘)る(🥁)、それか(🎷)ら例(💧)の空あき地ちへでて猛烈な練習をは(💄)じめた(🏌)。
見(🚁)物人(rén )は拍手喝(😀)(hē )采(🤡)はくしゅかっさいした、す(🚟)ねあて(👵)とプロテ(🔸)クター(🌈)をつ(🙌)けた肩(jiān )幅(fú )の(👶)広い(🏽)小(🔺)原は、マスクを(💓)わきにはさ(🛋)み、ミットを(👩)さげて(💻)先(💁)頭に立った、そ(🦀)れにつづ(🙏)いて眉目秀麗(💓)びも(🏬)く(🗄)しゅうれい(🛤)の柳(📱)光一、敏(🍭)捷びんしょうらしい手塚、その(🌂)他が一糸みだれずしずかに(📘)歩を運んでく(⛎)る。
「(🚋)ぼく(🧔)もそう思ってます、ぼくはか(❤)ならず(🔊)勝たしてご(🤶)らんに(🔋)入れ(💔)ます(🏵)」
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