「そ(🍙)れもそう(🧒)ね。」
「そ(⏬)りゃあ、事(🌾)をあ(😁)ら立(lì )てれば、いくらで(🔈)も手(🔌)(shǒ(🌖)u )はあると思うの(🍹)。だ(👡)けど(🐵)、(🤼)同(🐡)じ村(🥃)に住ん(🌅)でいて(🔅)は、(🐕)そ(🎮)うもいかないし、……(🐣)」
「朝倉(🆑)先生に(🔘)お別れす(📡)る(📎)から(🙍)かい。」(⛲)
馬田(tián )はあ(🐿)ざける(🖍)ように笑った。
次郎は、強(qiáng )い(🍣)てい(🎒)つもの通(🥍)りの気安さをよそ(🥟)おって、靴(🛋)(xuē )の(🛂)ひもをといた。
町は(😤)ずれからは松(sōng )並木の土手が広々(🚙)とした青田の(🙁)なかをう(🎡)ねってつ(🍖)づいている。左は(💜)、ほぼ五六(liù )間ほどの川(chuā(🙈)n )で、向(xià(🛀)ng )こ(😨)う岸(àn )もや(🏃)はり松(sōng )並木の土手(♒)で(📏)ある。旧藩(🔕)(fān )時(shí )代のさる(🔺)名高い土(🙃)木家が、北山(shān )の水を町に(😻)ひ(🧘)く(🤰)た(😠)めに開(📿)鑿かい(❇)さく(🚋)した(🦔)水路だそ(🧑)うだが、いつも探さ一(💆)二(🐸)尺(chǐ )ほどの清冽せいれつな水が、かなりな速度で(🤶)、白砂の上を走(🐽)っている。そ(🍄)の(🔝)水は町(🏏)に流(📦)(liú )れ入る直(🍜)前(qián )に直角にまがって一丁(🤔)(dīng )ほど(📹)東(dōng )に流れ、もう一度直角(🕤)に南にまが(💅)って、町(dīng )はずれの橋の(🛫)下(🥠)(xià )をくぐっているので(🎐)あるが、その角の(🧝)あたり(🐊)に(🥒)は、背丈せた(💿)けぐらいの渕が(🗿)出来(🚽)ており(🗝)、(🐉)夏(xià )になると(🙌)、(👚)このへんの子供た(🆓)ち(📃)は、よ(🏽)くそこ(😑)で水をあびる。土(tǔ )手をとおって通(tōng )学し(✉)ている(📱)中(zhōng )学生の(📸)中に(♈)も、(📨)学校のかえり(🕝)途に(🥏)は、子供(gòng )たちにまじっ(📥)て(🦐)水(🛅)をあびて行くも(🍻)のが(😏)少くは(🐗)ない。次郎もおりおりその(😦)仲間に(⛩)加わる一人だが、き(🏹)ょうは、(♟)と(📲)く(🕐)べ(🏥)つ暑(💀)(shǔ )かったにもかかわらず(💐)、(🌹)そこを見(🤜)(jiàn )むきもしな(🚔)いで通りぬ(📨)けてしまった。それから五六(🐇)分も行(🍆)くと(👯)、一心橋とい(🈯)う橋(qiá(👔)o )がかか(🍦)っており、道をへだてて、駄菓子や(🖼)ところ(🔅)てん(🐵)などを売る小さな茶店(😭)(diàn )がある(🔻)。次郎は、(🍍)そ(😧)の半丁ほど手まえに来たとき、今までうつむきがちにな(😎)っていた(📻)顔をあげ(😌)て、ふと向こうを見た。する(👥)と、橋のたもとの大きな(🚶)松の木かげに、帽(🏣)子(zǐ )をわ(💓)しづか(🚰)みにして向(⬜)こうむ(🗺)き(😫)に立(👚)っている一人の中学(🆒)生が眼に(✍)と(🕖)まった(😪)。馬田である。制服のボタンをすっ(🐻)かりはずし(🏮)て胸をはだけて(👊)いるらしく、(🎙)襟(🥃)が(🧢)首の(🔅)両がわ(😲)にはね出(🔫)(chū )し、腰(🈸)にあ(🎵)て(🌏)た左(🤗)(zuǒ )手のうしろに裾がたくれあがっ(🌦)て(⛪)いる。
「主(🌌)謀者と見られてもいい(🎌)というの(📣)かね(➡)。」(😨)
「今の時(shí )代は、やた(🏿)らに犬(😹)ば(🔖)かりがふえて(👂)行く(🉑)時代だからね。実は、(👃)こ(🛬)の家のまえあたりにも、きょうの昼(🔈)頃から背広(🍸)を着(🛠)た犬(🤛)がうろつき出した(💠)らし(🧒)いよ。」
「僕(pú )も橋を渡って(🚙)様子(🔳)を(💝)見(jiàn )ていればいいんでし(🐃)ょう。あれ(🦆)から(⏬)村(cūn )の入(rù )口(🧑)まで(📍)は見(🗣)通(tōng )しだから、大(🔪)(dà )丈夫(fū )ですよ。」
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