「さっ(🐔)きから考えて(🐨)いま(😨)す(🙈)が、(👼)ど(🌌)うも私には(🌑)わかりません(🐱)。」
陳亢ち(🏉)んこ(🌳)う、伯(📜)魚はくぎょに問い(🏮)て曰(yuē )く(🗺)、子も亦異聞ある(🎫)かと。対えて曰く、未だ(🤽)し。嘗(🙂)て独り立てり(👚)。鯉(lǐ )り趨はしりて庭(😢)を(🏀)過(🌟)ぐ。曰(yuē )く、詩を(⌚)学びたるかと(🍡)。対え(👢)て曰(📳)く、未だしと。詩を学ばずん(🎥)ば、以て言うことなしと。鯉(lǐ )退しりぞ(🏞)き(🌔)て(♊)詩を学べり。他(tā )日(👽)又(yòu )独り立て(📛)り(🧗)。鯉(➖)趨り(✍)て庭を過(🏳)ぐ(🕞)。曰く、禮(lǐ(🎚) )を学び(🈂)たるかと。対えて曰(💁)く、未(wè(🤔)i )だしと(🛬)。礼を学(xué )ばずんば(🏷)以て立つことなしと(🎟)。鯉退(🧜)きて(🛥)礼を学べり。斯の(👊)二(èr )者(🛷)を聞(wén )けりと。陳亢退きて喜(🙏)びて曰(yuē )く(🥍)、一を問(wèn )いて三を得(🐁)(dé )たり(⛪)。詩を聞(wén )き、礼(🥄)を聞き、又(yòu )君(jun1 )子(zǐ )の(🏔)其の子こ(🤥)を遠(🙎)ざくるを聞(wén )けりと。
「(🏬)7(🔤)閔(🤯)子騫は何(🥀)(hé(🚹) )とい(💤)う孝行(háng )者(🖇)だ。親兄(xiōng )弟(dì )が彼をいく(🤷)ら(👽)讃めても、(⛹)誰(🦗)一人それを(🆖)非難(🗾)するものがない。」(🈸)
「(🃏)わしのつもりでは、(🕧)礼(🐶)に違わない(✳)よう(🚙)にしてもらいたい、と思(sī )ったの(😑)じ(🔜)ゃ。」
「(🦓)時は刻々に流(liú )れ(🛐)て(❄)行きます、歳月(⛅)は人を待ちませぬ。それだ(🛥)のに(🏙)、貴(guì(🍝) )方(fāng )のよう(🧛)な高徳有(yǒu )能の士(🕙)が、いつ(🐙)までもそうして空し(🎄)く時を過(👒)ごされるのは、心得がたい事です。」
「7閔子騫は何という(🚩)孝(xiào )行者だ。親(qī(💝)n )兄(🚩)弟が彼をいくら(🕧)讃めても(🎰)、誰一(✒)人(rén )それを(🕘)非難(🔄)するものがない。」
門(mén )人(ré(🕥)n )たち(⛵)は顔を見(jiàn )合せた。犠牲にす(🌷)るには、(🔱)毛色が赤くて角(🏡)が(☝)立派でさ(🌑)え(🥎)あれば、それでいいと(📼)され(🔷)ている。これまで(🖋)牛の血統(🍎)が問題にされた(♈)例(lì(😡) )ためしをきいたこと(🐅)が(💥)な(👕)い(👙)。何で、孔子(🎛)(zǐ(🚩) )がそん(🎯)なことを(🍓)云い出し(🛑)たものだろう、と彼等は不思議に思った。
「1詩(shī(🐮) )でも音楽(lè )でも、究(jiū )極(🛩)は無(wú )邪の一語に帰(🏙)する(☕)。無(wú(🐩) )邪(xié(🎡) )にさえな(🐜)れば、下(xià(🥂) )手へたは下手(shǒu )な(⬆)りで、まことの詩(shī )が(😒)出来、まこと(🏨)の音楽が奏でら(🐙)れるものじ(⬜)ゃ。この自明の理が、君にはま(🌶)だ体(tǐ )得(👅)出来(🐙)ていな(🏴)い。腕は達者だが、惜しいも(🚩)のじゃ(🐥)。」(⛲)
「なるほ(😔)ど(⬆)見事な牛でござ(🚉)います(🧗)。」
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