「今(🐏)日(rì )きょう(🏥)は一本も(⤵)打たせ(🐺)なか(⛄)ったね」
町の人々はこう(🌠)う(❓)わさし(🧀)た。それ(💩)だけ厳格(🌺)(gé )な熊田(🐩)先(xiān )生(shēng )が今(jīn )中(zhō(🥕)ng )学校内に不(😺)良(🐙)(liáng )少(shǎo )年(🐈)が(🏘)あると聞いた(🚿)の(🅱)だから(🧚)たまら(💺)ない。
「ああ(🍙)、そう(🌱)とも」
(🛩)一(yī(🎸) )同は練習をおわ(😳)って汗をふいた。
その日の(😌)試(👶)(shì )合(🗯)は製粉会社の裏の広場で(🐃)やる(📣)ことになった、(🌲)中学の運動(dòng )場は(👅)修繕(shà(💦)n )の(🌑)ために(💃)使用が(🌑)できな(🆎)かっ(🦈)た、朝(cháo )からの(⚪)快(💢)晴(qí(🔹)ng )でかつ日(rì )曜(yào )であるために見物(🌞)(wù(💎) )人(💂)は(🗃)どしど(💓)し(😒)でかけた、(💚)豆腐屋の覚(🚰)平は早(🎄)く商(🌝)売をしまって(🥜)肩にらっぱ(🥕)をかけたま(🎦)ま(🤮)でかけた、(🤨)見(jiàn )ると正面(🏗)に(💲)大きな網あみをはり、白い(🍬)線(xiàn )を大(🛌)地(🏋)に引(🗳)(yǐn )いて、三(sā(🌥)n )ヵ所に大(🏽)きな(🧙)ま(🛺)くらのような(⛎)ものをおいてある、(🕵)二(èr )本(bě(⛹)n )の長い線(xiàn )の両(liǎ(🗺)ng )側(cè )に見物(wù )人が陣どっている(🏬)が、草(cǎ(💙)o )の上(🕖)に新聞紙を敷いて座(zuò )っ(🥈)てるのもあり、またむしろやこ(🔼)しかけを持ち(🦂)出したのも(🐐)あった(🏆)。覚平(píng )はかく(🌬)まで野球が人気(qì )をひく(🔕)と(👂)は思いもよらなかっ(🙁)た。かれは野(yě )球(🛃)とはどんなことをす(🛐)るものか知(🕟)ら(💊)な(⛏)かった。かれは豆腐(🙏)おけをになって町を歩くとき、(💦)おりお(✊)り(🧣)子供(gòng )等に(🛏)球を頭にあてられたり背骨(👤)を打たれた(🚧)りする(🧣)の(🥪)で(🔻)むしろ野(yě )球(🎃)に対(🤷)して反感をいだ(🏈)いていた。
わっという喊(🌲)声(shēng )かんせいと共に千三(🚚)は球が(🥣)たしかに手塚(zhǒng )に取ら(🎍)れたと思(🏌)った、が球は手(shǒ(👇)u )塚の靴先にバウン(⏯)ドし(🏈)た、手(📊)塚は(💉)ダブ(🎁)ルプ(🆕)レーを食(🐗)わ(🐷)して喝采(🚍)か(🚰)っさいを博そうと(🐐)あせったのでス(🈷)タートを(🆗)あ(🔺)やまった(😄)のである、かれはバ(🎂)ウンド(✉)した球をつ(😬)かも(🐐)うとし(🌯)て(📐)グ(📋)ローブ(🏀)の上では(👥)ね返した、ふたたび(👖)拾(🚔)(shí )おうとしたとき二塁(👛)(lěi )手(shǒu )と衝(♑)(chōng )突しょうとつして倒れ(🍠)た。かれは起(⏳)きあがったがあ(🤣)わ(👯)て(❣)た(🆑)ために球(⬇)が見えなかった(🈶)、球はかれ(🛅)の靴のかかとのところに(💡)あったのである。
ぼんやりベン(🚈)チ(🎏)へ(⛵)帰ると安(😖)場はにこにこしていた。
(➡)と、また(🕋)だれがい(📍)うとなくそ(🛹)れ(🥇)は手塚だ(📆)というう(💥)わ(🔇)さが立った(😛)。このことを申し(🗻)立てたのは中(🤞)村という同級生であ(🥌)った、中村(cūn )は(👬)善良(🔫)な青年だが、思(💥)慮(lǜ )にとぼ(🥛)し(😁)く(😇)言(yán )葉(😷)が多いのが欠(qiàn )点で(🏛)ある、かれは学校中のすべ(🦖)てのことを知って(🥨)いるのでみ(🗜)な(🏖)がかれを探(🚚)偵と呼んでいた、だが(⏫)この探偵は決(🐐)して人に危(🤫)害を加え(✅)ない、口(😽)(kǒu )からで(✝)まか(⏫)せにすきなことをしゃべりちらして喜(xǐ )んでいるだ(😭)けである。中(🆖)村は手塚が昨日(📺)きの(🌬)う不(🤾)良(liáng )少(🅿)女と活動写真(zhēn )館からでた(😱)のを見た、(🥗)そうし(📰)て(💈)後(🤛)をつけて(😱)いくと洋(yáng )食屋へはいったという(🚪)ので(➕)あった。
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