飯島の足音がきこ(🐗)えな(🕎)くなる(😡)と(🥊)、小便所(suǒ )の(😵)掃除(👬)をしてい(🚣)た(😰)四(🎩)(sì )人が、かわるが(🍗)わる言(🌿)った。
相(🎰)(xiàng )談は安易あんいにす(🚭)ぎる(🌇)ほ(✒)ど、(🦆)すらすらとはこび、ほとんど無修(💈)正(🔜)だっ(🥧)た。特異とくいな行事を(🦄)期待して(🕦)いた塾生たちにとっては、多少(shǎ(🏔)o )物(♑)足(🎋)りなく感じられたらしかった(🈹)が、そのために、これと(👔)いう(🤨)強硬きょ(❗)うこ(📦)うな主張も出なかった。最も(🔳)多く(🙍)発(👩)(fā )言(yán )した(🏒)のは飯(fàn )島だった。しかし(👕)、そ(👊)れも(✈)、自分の存在(zài )を印(yì(🐛)n )象づ(🅾)ける(🕎)目(mù )的以(👨)上(shàng )の発(🥩)(fā )言で(🆘)はな(🚈)く(🚳)、たいていは原案賛(💕)(zàn )成(🚎)の(🐜)意(yì )見(💯)をのべ、同時(shí )に進(jìn )行(😡)係(xì )をつとめ(⭕)るといっ(☔)たふ(🐸)うであ(🤣)った。田川は、はじめか(🎩)ら終(🏸)わり(⛩)まで(🚉)、一(yī(🏓) )言も口をきかなかっ(🈺)た。
「けさの(🏙)板(bǎn )木ばんぎ(🐟)の音、どうで(🕠)した?」
「心苦しければ、君自(zì(😟) )身(👢)で何とか始末したらいいだろう。原因は(🗳)もともと君にあるんだから。……(🥢)私(sī )は(🙍)、板(⌚)(bǎn )木の音そ(🖊)のものを問(🚽)題に(🈵)しただけ(🤩)なんだ。」
「田川君は、どうだね。」
次(cì )郎がはたき(Ⓜ)をか(💶)け(🔡)おわり、箒ほう(🕢)きを(🍃)にぎるころになって(🔑)も、ほかの部(🚑)屋(🕣)(wū )は、ま(💰)だどこもひ(🦗)っそりと静(jìng )まりかえって(⭕)いて、板木の音だ(📎)けが、い(🗻)つま(📢)で(⭕)も鳴(🔐)りつづけていた(🅿)。
「(🤕)ちょっ(✉)とその気がある(🏟)よう(👶)ですが(🎶)、軍隊式ですから、飯(🚃)島(dǎo )とは質がちがいます。気持ちは(🔋)あんが(🔋)い純(🆕)真じゃないか(🏷)と(🙅)思いますが……」
(🥗)朝倉(cāng )先生は(✴)、そ(📬)こでまた口を(🅱)つぐんだ。塾生たちの(🏐)中(🆕)には、話(huà(🌐) )がそれで(👋)終わっ(🍤)た(🚗)のか(🈚)と(🚆)思(💲)(sī )い、そっと眼をひら(🚂)い(🙋)て、(😴)先生の顔をのぞい(🕡)て見た(🎥)ものもあった(🦇)。
い(💚)そいで、寝巻(👃)ねまきをジャン(🐸)パーに(🍅)着かえ、(😦)夜(👌)具(🎴)を押し入(🆒)(rù )れ(🔵)にし(🧒)まいこ(🎞)むと、ぞんぶんに窓をあけた。風はなかったが、(🛃)そと(🖍)の空(kōng )気が、針(zhēn )先(xiān )はりさきをそろえ(💢)たように(🍖)、(📻)顔い(💨)っ(🚕)ぱい(💗)につきささ(🦊)った(🍩)。
「え(🐐)え、それ(🌙)は(🍌)ぼくに(🐷)もわかります。し(🛴)かし(🐅)、(🕠)そのために、大(dà )河君がぬれ衣(yī )ぎぬをきなけれ(🍓)ばならないという道(📄)理はないでしょう。ぼく(🍋)としては(📃)、(⌛)それ(⚡)がたま(😽)らない(💰)ほど心苦し(🕶)いんです。」
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