「ここ(➡)か(🐣)らだ(🐽)と、次(💋)郎さんに(🔱)見(jiàn )張っていただくにしても、(〰)か(🏰)どが(🗽)立(lì )たな(😠)い(🌛)でいいわ(🥇)。次(🥘)郎さんが毎日(🏔)、橋を渡っ(📥)た(💕)り(🥉)したん(🐺)では、何(hé )て(🍳)いっ(⛄)たっ(🕧)て変ですものね。」(🚈)
四 いろいろの眼
「(🚼)いたずら?(📃) 僕、馬田がどん(🌏)ないたずらをして(📡)いたか知ら(💤)ないよ。僕(🎺)(pú(🤟) )は、馬田が橋(qiáo )のところに立(🤭)って(🤑)道江(jiāng )さ(🍴)んが(🥩)走って行(háng )くのを眺め(🥜)ていたので(🥗)、(🎫)変だと思(sī )っただけさ。」
「本(bě(💲)n )田が?(🚡)…(📩)…まさか。」
「(🚗)次郎さんが(〰)女でし(✴)たら(🆎)、ど(🚊)うなさる?――」
「そう(🎢)はいかない(🕯)わ。」
道江は敏(mǐ(📴)n )子が話してい(🐕)る間、(🏀)さ(🔤)ほ(⛲)ど(📙)深刻(🎎)(kè )な(✴)表情もして(🌑)いなかった。次郎はそれが物(🖖)足りなくもあり、(🦃)腹(🥌)立た(🍔)しくもあった。彼の家の(🦗)二階(🏴)で馬田と出っくわした時の(🏦)様(🕖)(yàng )子(zǐ )から(🐀)判(pàn )断して、(🥢)彼女が馬(mǎ(🐙) )田(👈)をひどくきらっ(🌠)て(🕺)い(🗨)ることだけ(🎉)はたし(㊙)かである。し(🐱)か(🚹)し、ただ(🧚)馬(mǎ )田(🎈)とい(🤪)う人間(🐩)をきらって(🐪)いる(🗿)とい(🚻)うだけでは(📳)たより(🆙)ない。こう(🕍)した(🚨)ことについ(🧓)ては、女性の立場か(🎃)ら(👣)、とりわけ純潔な処女の立場から、たえがたいほ(🥁)どの(📐)侮(wǔ )辱と憤りとを(📹)感じな(⛴)ければなら(✒)ないはずであ(🍊)る。彼には(💪)そう思(sī )えてなら(🔎)な(🏇)いの(🗾)だ(🕶)った(🌫)。
「え(♍)え……出しまし(🐼)た。」
次郎は、学(🌮)(xué )校のこんな様(🗼)子(🎁)を(😲)、終(zhōng )日いかにも淋しそう(🔖)に見(🌯)守っ(🚌)ていた(🗑)。彼は、花(huā(👘) )山校長の鼻(bí )の移動の(🤪)話をき(😦)いてもほとんど笑わなかったし(🔑)、森川の「教員適性審査(🌑)採(cǎi )点(diǎn )表(🈯)」を(🥟)見た時(🏆)には、むし(🛺)ろにがい顔をして、ひと(👕)りで校庭(💞)に(🔲)ぬけ出(🤸)したほどだった。ふだんから、彼(bǐ )は(📎)そう出(chū )しゃば(♈)る方ではな(🚿)かったが、(🧐)それで(🐕)も(👻)、校(xiào )友(❌)会の委員(yuá(✍)n )会などでは、新賀や(🗼)梅本と(🔗)共(💧)にかなり(💆)意見(🐿)を発表する方だった。それが(🌯)昨(👓)日以来、(🌨)まったく(🍠)沈默(mò )を守りつづ(😭)け(⛰)てい(👫)る。きょうはことに新賀(🥚)(hè )や梅(❗)本に対(🖖)し(🌚)てもあまり(🌲)口をきか(✉)ない。今(⚫)(jīn )朝あたりまでは、誰もそれ(🥒)を気にと(🎮)めなかった(🌌)の(🍛)だが(🥀)、みんな(💕)が(📌)笑うときに笑いもせず、また(📠)先生たちの品定め(🚁)や、事件のこ(🕐)れか(❗)らの成行きについて、みんなが非常な関(wān )心をもって話しあっているのに、自(zì )分(🚞)ひとりで校庭をぶら(📶)つきまわったり(🍮)している彼の様(💕)子(zǐ(🥂) )が、いつまでも周囲の注意をひかないで(📥)い(🥣)るはずがなかった。しかも彼が(🌪)、(🍡)同(tóng )級生の大部(bù )分(🗞)がまだ朝倉先生(🐜)の(👸)顔も知ら(🐥)な(🥩)い一(🧑)二年の頃から(🌽)、室崎(💍)事件や宝(bǎo )鏡(🔝)先生(💭)事件を通じ(㊙)て先(xiān )生から大きな感化をう(🐎)け、その後(hòu )、(🚇)白鳥会(huì )の一(yī )員にも加わっ(⌚)て(🍤)、先生の心酔者の中でもそ(🖍)の(🗾)第一(yī )人(ré(🍼)n )者に(🌗)なっ(🕸)ていることは、誰でも知(zhī )っていることである。こん(🔻)な時こそ(🕢)彼はみんなの(🕯)先頭に立って活動(dòng )すべきではな(🙏)い(📳)か。そ(📔)うし(🔮)た考(kǎ(👞)o )えが、一般(🐟)の生徒た(🎒)ちの頭に浮(🍹)んで来るのはご(⚪)く自然(rán )であった(🔒)。
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