「飯島(dǎo )なんかも、そうだ(🏪)ろう(😏)。」
塾長(zhǎ(🌭)ng )室(shì )の掃除は、朝倉(⬛)先生夫妻(🚝)が、空(kō(🖋)ng )林(lín )庵の掃除(🗻)(chú(🔷) )をす(🎧)ました(💪)あと、給(gěi )仕の(📨)河(🎃)瀬(lài )かわせに手(🏞)(shǒu )つだってもら(♏)って、(🤭)自分たちの(📹)手で(👽)やることになっていたが、次郎も、都(🕝)合(🌀)がつき(🏯)さえすれば(🎒)、手(shǒu )つ(💜)だうことにしていた(🚑)のであ(🛑)る。
(🎙)そのあと、八時から正午(wǔ )ま(🈂)で、(🌕)「郷土(tǔ )社(⏹)(shè(💂) )会と青年生活」とい(😼)う題(tí )目(mù(🐚) )で、(⛱)朝(cháo )倉先生(🚦)の講義(yì(🤹) )が(🏰)あり(🥈)、(🧝)午後は屋外(wài )清掃せいそうと身体(🕊)検査(🎖)、(🥞)夜は読書会や室(🍀)内遊戯ゆ(👀)うぎ(💛)など(💸)で、(🥡)開塾(shú )第一(💧)(yī(🌘) )日の行(háng )事が(⤵)終わ(🚳)っ(💂)た。
「最初(🔊)の朝にし(🔯)ては、めずらしいことだっ(🔵)たね。時刻が(🏿)非(🧦)常に正確だ(🗓)っ(🛶)た(🆕)し、それに、打ち方(🤾)がちっとも寒そうでな(🍙)かった(🍥)。」(😢)
次(🏭)(cì )郎は愉快ゆかいそう(🐫)に笑って、(🍻)事(shì )務室にはいり、す(🦓)ぐ掃除(chú )そう(🤙)じをはじめたが、(🤙)その時に(♉)なって、大河のにっと笑(🌍)った顔(😛)と、(🍧)そ(📍)の(🔭)あとで言った言葉とが、変に心(🍨)にひっ(🕕)かかりだした。
「すいぶ(🧑)ん、ちゃっ(⛑)かり(🎮)しているなあ。」
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