(🍞)山家(🕢)の娘らしく成って行(💒)く鞠子(🤸)は(🏁)、とは言え親(🎀)達(🚫)を泣かせるばかりでも無か(🔎)った。夕飯(✏)後(😓)に、鞠子は人形を(🚳)抱いて来て親達(dá )に見せた。そし(🌃)て(🔸)、「お一つ、笑って御覧」など(🏫)と(🗓)言(🎛)っ(📰)て、その人形を(🎅)アヤして見せ(😢)た。
生(shēng )徒(📌)(tú )も大抵帰(guī )って行った(🏷)。音吉が独り残(🈸)(cán )って教室々々を(🌾)掃除する音(yīn )は余計に周(🦗)囲ま(📋)わりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子供を(😝)背負おぶい(🏜)な(🎸)がら夫(🏷)の(🔎)手伝い(🎍)に来(🕊)て、(🥨)門(📤)(mén )に近い教室の内(nè(👅)i )で働いていた。
「(📠)正木(mù )さん、(🛸)一(yī )寸この(🔊)眼(⛅)鏡(🗜)を(⛰)掛(✌)けて御覧(lǎn )なさい」(👟)
(👖)間も(💦)なく(🦂)三人(🍩)は先生(shē(📬)ng )一(yī(🉑) )人をこの隠れ(🔂)家(🧒)に(🚈)残して置(zhì )いて、町の方(🍗)へ帰って行った。[#「(⛔)。」は(💃)底(🀄)(dǐ )本では「、」]学士(shì )がユックリユック(😬)リ歩く(🐝)ので他の二(èr )人は時々足を停めて待(👢)合わせて(💱)は(🏚)復たサッサと歩いた。
「俺おん(🕔)にもお(😗)くれやれ」と鞠子は母(mǔ )が口をモ(🐤)ガモ(💛)ガさせるのに目(😉)をつ(🎎)け(🌲)た。
「(😆)かァ(⭐)さん(💓)、か(😶)さん――(🕺)やく(⛱)らか(🎶)、やく(🌟)や―(🥟)―ほう(📛)ちさ、やくやく(👜)う――おんこしゃこ――もこしゃこ――」
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