彼(🧦)は、そ(📥)こで、ちょっ(🤗)とうしろをふりかえってみた(🍟)。すると雨天体操場の中(zhōng )から無数の視線(🕡)がまだ自(㊙)分を覗のぞいて(⏳)お(😼)り、そ(🤰)の視線の一(⛰)(yī )部を遮って、二(👢)人の五年(😸)(nián )生(😘)が入(rù )口(kǒu )の近くに(💮)向きあっ(👨)て立ってい(🐎)るの(🥜)が見えた(♈)。そ(🔹)の一人(ré(🐝)n )は三つボタンで(📷)あ(🍫)り、もう一人は最初(chū )に演説した(🛏)生(🍧)徒(tú )だった。
みんなが(🆒)どっと笑った。恭一はてれく(🔩)さそうに苦(🕍)笑(⬛)(xiào )し(🔁)て、(😔)顔をふせた(🐻)。
「(⛴)みん(😍)なで僕を親爺(🌵)っ(🤮)て言うんだ(✒)よ(🔂)、わっ(🤧)は(🐣)っはっ。」
「(🍳)ようし、わかっ(💩)た。」(🉐)
次郎(👲)(láng )と詩、――(🎻)読(dú )者(🚊)の中(zhōng )には、(🏦)この取合(hé )わせを多少(🎫)(shǎo )滑(⚪)稽だ(🚘)と感じる人(🙀)(rén )があるかも知れない(🧟)。なる(☕)ほど(🚭)、次(🍹)(cì )郎は、詩(shī )を解する(😸)に(🚙)は、これまで、(♿)あま(🔆)りにも武勇(yǒng )伝的(👽)であり(⚓)、作(🧚)為的であったといえるだ(🎏)ろう(🛵)。
「むろんだ。個人(rén )の問題じゃ(🌪)つまらん(🍻)よ(🏻)。」(🐶)
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