「そうか、うむ、ああへそだ、はッはッはッ」
(🦑)最初のうち(🏯)はこの風評をと(🛠)りあ(📝)げるも(🚻)のはなかった。
(🐿)黙々は勝った、波濤は(🥀)とうのごとき喝采が(🐾)起こった、中(zhō(🚺)ng )立(lì )を(👣)標榜ひょ(🏢)う(☕)ぼう(🌐)してい(🦂)た師(shī(🛎) )範生はことごと(👃)く黙(🐨)々の味方とな(👍)った(🛰)。安場が先頭になって一(yī )同(tóng )は(🍌)中学の門(🥝)前で凱(🕣)歌(🍎)がいかをあげた、(🔓)そうして町(🐔)を練(🌩)(liàn )り(🐻)歩いた。町々では手お(🚘)けに水(➗)をくんで接(🍯)(jiē )待(🔬)したのもあ(🔜)った。善兵(bī(🐷)ng )衛(wèi )は自(🎌)(zì )分(fèn )の店のみかんを(🏪)残(🥌)ら(➗)ずかつ(🕕)ぎ込んでみかんを(🎖)まきながら(📒)選(🤘)(xuǎn )手の後について(➿)行(💮)った。一(😀)同は喜(🥣)び勇んで塾じゅくへ帰っ(👊)た(🦑)。かれらは塾(🐌)(shú )の前でみんなシャ(🤞)ツ(⏭)を脱ぎ、(🦑)へ(🤴)そを(🌈)だして門(mén )内へはいった。
「(🛳)そうです(💊)、ぼ(🥥)くもずいぶん(🐧)中学校の(🍪)やつらにば(😁)か(🥣)にされました」(🐖)
級(jí )の重(chóng )な(🛥)る(💳)ものが五人(📮)集まって相(🙌)談(tán )会(huì )を開(🥣)いた、も(⛓)し手(📄)(shǒu )塚であるな(🐲)ら同(tó(🕠)ng )級(💼)の恥(🌸)(chǐ )辱だ(🎸)からなんと(🎪)かいまのうちに相(🍎)当の手段を講(💕)じなけ(🚀)ればなるまい。これが会議の主(zhǔ )眼であった(🚋)。
(🥦)安場(chǎng )は(🏡)ぐっと千三の(😽)へそを押(🏽)(yā )した。ふし(😃)ぎ(⛰)に千(qiā(🍂)n )三は頭がす(🚏)ッと軽くなっ(🔛)た、胸(🗺)につかえた(📖)もじゃもじゃした(😒)ものが煙(🏣)のご(🐗)とく消(🔷)え(💺)て、どっしり(🎮)と(🏜)腹(fù )の底に重みができた。
「手塚(zhǒng )! 手塚!」
「(🏬)勝ち(😥)ました(🖲)」(⬜)と安場(⛪)が(📩)いった。
「手(shǒu )塚(🚈)! 手塚!」
「手塚(👱)君(Ⓜ)は?」
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