「(🔀)なんか(👁)えゝごとでもなえべか?」とき(🔘)いた。母(mǔ(🧤) )がきゝかへすと(🕢)、
由(yóu )は、それから(🐖)四圍を(🤶)キヨ(🐇)ロ(🎱)/(🤷)\見ながら、身(🗜)體(🈂)を何囘もゆす(📸)つ(🗿)た。由の身體(tǐ )には虱(shī )が(👶)湧いて(📖)ゐ(🚊)た。
「えツ※(感嘆符二(èr )つ、(🐻)1-8-75)」(📿)皆、ギヨツ! とし(⏫)て、瞬間、だ(🤠)んまりの表(📰)(biǎ(👲)o )情(qíng )人形の(🙎)やうに(🐵)、(🐺)立ちすくんで、前(🚉)方を見(🤕)た。――巡査だ! たしかに巡査(chá )だつ(👟)た。
「覺えてろツ!」
(🎚)源吉は、(🌽)一寸、振返つて、母(🗃)親を見(📍)た、が、そ(🍑)のまゝ戸をし(🧗)めて、出た。
(♒)片隅(😎)で、誰か五、六人(😢)のものが拍手をした(⛎)。それに(🚾)つれ(🍹)て、(🌐)集つ(🚘)たものも、拍(🔎)手を(🚸)した。が、(🌮)ぼんや(🐣)りして、だまつて拍手(🈶)(shǒu )を(🕚)するのを見(📔)てゐ(😇)た(📨)の(🔝)もあつた(🈂)。拍手(😣)が終ると、二(🤣)十(shí(🥥) )五、六(🙆)の(🤤)がつしりした身體(tǐ )の、(🍐)眉の濃い、(🐞)バ(🤐)リ/(🚹)\した(🧤)短(duǎn )い頬(🛬)ヒ(💍)ゲを(💯)もつた石(shí )山(shān )といふ百(🎋)姓が教(jiā(📬)o )壇(tán )に上つた(🤬)。校長(👻)先生(shēng )の親(🔳)(qīn )類だつた。
「(📇)なんでもよ、お芳居だら、口か(🎉)ゝ(😔)るし、働くだけの畑(tián )も無(💜)(wú )えべよ、んで、ホラ、そつ(🤭)たらご(🚆)と(📹)から、お芳にや、(🚭)家うちつらかつたべ――。」
ぴたり押へられ(🤢)た沈默だつた。次(😊)の瞬間、然(rán )し源吉の意(yì )見は一(😁)た(🌻)ま(🚿)りもな(🏓)く、皆が口(kǒu )々に(😹)云(📤)ふ(🙆)罵言で、(🍒)押し(👒)つぶさ(🔕)れてしまつた(🎶)。
――誰もない(🍰)。ぢや(🐰)俺(🗨)だち(😛)は生きるんだな(😒)あ。そしたら、俺だちは俺(ǎn )だち(🚷)の方(🗳)(fā(✳)ng )法を實行(💫)する(🍒)ん(👻)だ!
源吉(😊)(jí )は齒をギリ/\かん(🚛)でゐた。くやしかつた。憎い(🎛)! た(💲)ゞ口惜しかつ(👱)た! たゞ憎(zēng )くて、憎くてたまらなかつた。源吉は始(shǐ )めて、(📴)自(🚞)分た(📦)ち「百姓」とい(🚠)ふものが、どうい(⛴)ふもの(⬇)であ(🐁)る(🌨)か、と(👒)いふ(🙉)事が分(fèn )つ(🔧)た(🐀)。――「(🦀)死んでも、野郎(láng )奴!」と思つた――。源吉(🐬)は、(⬜)ハツキリ、自(zì )分(😗)た(🦃)ちの「敵」が分つた。敵(🆖)(dí )だ(🌖)! 食(shí )ひちぎ(➗)つてやつて(🍆)も、鉈で(🏑)頭(🙄)(tóu )をたゝ(😓)き(👎)割つてやつて(🗯)も(🌲)、顏(💔)の眞中をあの鎌(🍮)(lián )で滅茶(chá )苦(🐵)茶にひつか(🌉)いて(🧣)や(🥗)つても(🔙)まだ足(🔪)り(🌄)ない「敵」を(🍬)、ハツキリ見た(🙋)。それが(⬜)「巡査(🔤)(chá(🤶) )」といふものと、手をくみ合(🥠)はせてゐる「からく(🥫)り」も! ウ(🎁)ム、(😊)憎(📙)い! 地(dì )主(🧢)の野(yě(🈯) )郎(láng )! (✋)源吉は(📊)齒をギリ(❇)/\かん(🐞)だ。
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