「鞠(jū )まあちゃん(🤦)はどうしたろう」と高瀬がこの家で生れた姉(zǐ )娘(📶)の(🛎)こと(🚋)を聞いた。
「どうも先(xiān )生の朝顔はむ(💲)ずかし(🔞)く(🌹)ッて、私にはまだよく解り(🏍)ません」と(🚌)高瀬は笑いながら(🔤)言(🉑)った(📿)。
口(👐)(kǒ(❎)u )早に言ってサッサ(🐥)と別れ(😹)て行(😉)く人の姿(😔)を(🍓)見送りながら、復た二(🧖)人(rén )は家を指(📧)し(😠)て歩き(🏔)出した。実(shí(💢) )に、(⏬)学士(shì(📣) )は(🤺)ユ(🎠)ックリユ(🏷)ックリ歩(bù )いた。
学士は華や(🥘)かな大学時代を(⏳)想い起した(🍴)ように言って(💲)、そ(🤧)の骨(gǔ )を挫(🈷)くじ(⏹)かれた指で熱球を受け損じ(😣)た時の真(zhēn )似(🧗)まねまでして見せた(🏮)。
(🥐)更に二年(nián )ほ(🕛)ど過(🍖)ぎた。塾(🐷)では更に(🍌)教(jiāo )室(👛)(shì )も(🏺)建増し(🙅)たし、教(🖊)員の手も増ふ(🎼)やした。日下部(🔤)くさ(😿)かべといって塾のためには忠実(👒)な(💺)教員(yuán )も出(💑)来たし、洋(🌦)(yáng )画家の泉(🔍)も一(🐔)週に一日(🈵)か二日程(🎟)(chéng )ずつは小県(xiàn )ちい(🔷)さがたの自(🌿)宅の方から(🕧)通(🎀)って来てく(🤭)れる。しかし以前のような賑にぎやかな(💃)笑(🤦)い声は次(🍆)第(dì )に減(🏣)って行った(🚺)。皆な黙って働くように成(chéng )った。
「高瀬(🥪)さん、今朝も咲き(📖)ま(⏲)したよ」
奥(ào )さんは(👒)子供衆(📼)(zhō(🍘)ng )の方にま(🔂)で気(qì )を配(🎀)りながら、(🐱)
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