七 わらびと竹の子
二(🔔) 松島
わた(📁)しは横浜のある橋(qiáo )のたもとからこの船に乗り(🈚)ましたが、(📀)ちょうどお天(🦔)(tiān )気都合(hé )は(🤪)よ(🌑)し(🔏)、沖に出て(👭)からは一ぱ(🍹)い(💍)に張(zhā(🔣)ng )った帆の(🍗)力で近海を(🍭)渡(dù )るのです(🚦)から、まるで青(🔒)畳の上(shà(🍌)ng )をす(🎦)べっ(👸)て行くよう(💙)で(👔)し(👬)た。おて(🥌)んと(🧥)うさ(💕)ま(😏)が高(🍖)(gāo )くな(🏗)りますと、船で(🦉)は昼飯を出してくれます。それは船頭が(🖋)た(🤚)いた(🤤)こわいごはんと(🦐)、(🔖)たくあんのお(🧠)こ(📟)うこ(🥃)ぎり(🦃)です(🌛)。帆柱のわきで潮風に吹(chuī )かれながら食べて(🏅)みま(🏗)すと(🍸)、(🏿)そんな昼(⏬)(zhò(➰)u )飯(fàn )が(🍥)実にう(🌙)まい(🔶)と思いました。
母(mǔ )の病気(🤭)とは思いがけ(🔼)ないことでしたが、(🔦)わたし(📕)はすぐにしたくし(🍅)て、学校へも届(jiè(🙎) )を出(chū(🐻) )し(🆚)、大急(🈲)ぎで仙台せ(🕠)ん(✳)だい(🍫)をたち(😾)ま(🏠)した。東京の留守宅(🏁)は本郷ほん(🏡)ごう森川(🦎)町と(😷)いうところにあ(🕯)りました(🐧)から、急いで(💔)行っ(✉)て見ました(🍶)が、ざんねんなことにはもう(🥚)間に(🤩)合(hé )いませんでした。
小諸こもろの(✡)竹の子(👪)(zǐ )は、鴇窪ときくぼ(🎶)という(⬛)近(🌀)在きんざいのほうか(💖)らくるわらびを見て笑いだ(📊)し(💴)ま(🔔)し(🤘)た。小諸にはこんもりとした竹の林(🈸)と言えるほど(🎂)の(🎽)も(🌦)のはほ(❌)とんど(🎾)見(🈁)当たりませ(👜)ん(⤵)。真(zhēn )竹(zhú )ま(🧙)だ(🛋)け(🤓)、孟(mè(🍦)ng )宗(👀)も(🍻)うそうの類は、この地方には十分に成(🥛)長しません(🚳)。でも、細(🏻)(xì(🥜) )い竹のやぶがありまして、春先(🥌)(xiā(👭)n )に(🕕)は(🦌)そこから細(xì )い竹(zhú )の子が(🎧)頭を持ち(🧜)上げます(🏭)。
わたしはうずらのように小さくなって、雪のふりうずめる山里の(🚨)家の(🥇)窓(chuā(📎)ng )で(✴)よく(🔞)本(běn )を(🕋)開(💑)きました。軒(xuā(🐈)n )ばのつららは剣つるぎのよう(🎨)だとも言(yán )っ(📠)てみたく、その長(zhǎng )さは(🎯)二尺(chǐ )にも三尺(chǐ )にも及び(⏰)ます(⛵)。最(zuì(🌱) )初の一(yī )冬(dōng )はわたしもこごえ(🎷)死ぬかと思(sī )う(📳)ほ(🦓)ど、お(🔡)お(🏘)げさに言(🔬)えばそんなに寒く思(Ⓜ)いまし(♌)た(🐫)が(💧)、で(📎)も一年(🙂)(nián )暮らし、二(😄)年(nián )暮らしするうち(🎪)に、ずっとわ(🔒)たしのか(🕤)ら(🥦)だには「抵(🎎)抗(👰)(kàng )力(✅)」という(🔓)ものが出てきまし(🤕)た。わたし(🥔)は(🔁)きびしい(🚌)寒(🚙)さを恐(🏣)れ(🙂)ないで、塩(🍒)のような雪が(🆘)飛(fēi )んでくる中を走り(🐡)回(🐽)り、(🎺)山国(🦏)の冬の楽しさを知(zhī(🤰) )るよう(🚊)になりまし(📊)た。わたしの(😙)教える学生たちは町(dīng )に住(zhù )むも(👻)のばかりでなく、かなり遠くの村から学(😌)びに来(lái )る農家の子弟(🏖)もありました(🅾)が、(🛶)それら(🌮)の(🥗)青年(🏡)は一(🔪)里(lǐ )も二里もある雪(📪)道を(🔄)毎日平気(🍱)でかよっていました(🐁)。
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