バラエティ番組《クリソコラ 浄化》2行目ライン
クリソコラ 浄化あらすじ
「オンに(🤔)な(🚢)んて言(yán )っちゃ不(🐆)(bú )可いけないの。ね。私に頂戴ッ(🤓)て」
間もなく学士は高瀬(💓)と一緒に成った。二(èr )人(⛩)(rén )が教(🈷)員室(🌩)の方(🕳)へ(🏆)戻って行(📧)っ(⏪)た(🦁)時は、誰(shuí )もそこに残って(⛸)い(🥤)なかった。桜井(jǐng )先(🚉)生の室の戸も閉(🏩)(bì )ってい(🦊)た。
(🌍)ある日(🏝)、高(💦)瀬(🕎)は(😔)受持(😩)の(🈷)授業を終っ(🦑)て(➕)、(🥩)学士(😞)の教(jiāo )室(🌸)の側を(🅱)通った。学士も日(rì )課(📓)を済ました(🤷)と(🦇)ころであった(🚏)が、(🍸)まだ(🐮)机の(💔)前(🗓)に立(lì )って何か生(🚐)徒に説明していた。机(🚤)(jī )の上(👙)に(❓)は大理石(shí(♿) )の屑くず、(🐨)塩(yán )酸の(🍏)壜びん、コッ(🚲)プ(🕔)などが置いてあ(📵)っ(⤵)た。蝋(🔷)(là )燭ろうそくの火(✏)も燃えていた。学(xué )士(shì )は手(shǒu )にしたコ(🦀)ッ(🍷)プをす(📥)こし傾かしげて(🍸)見せた。炭素(sù(🔂) )が(😾)その玻璃(🈯)板(👼)ガラ(🍇)スいたの間(jiān )から(🎾)流れると(🗺)、蝋(là )燭の火は水を注(🚐)ぎ掛けられたように消えた。
昼過に(🗣)高瀬(lài )が塾を出(💬)よ(🎭)う(🤜)とす(🔊)ると、(🍵)急(jí )に門(mén )の外で(♋)、
翌(yì )朝(⌚)高瀬は(⚽)塾へ出よ(📑)うとして、例のよ(🦁)うに鉄道の(💱)踏(🙋)(tà )切のところへ出(chū )た。線路を(🅾)渡っ(🈺)て行く(🔮)塾の生(shēng )徒なども(🛰)あった。丁(dīng )度(📡)そこで与(🥎)(yǔ )良(👆)町よら(🏋)まち(🔆)の方(⏱)からやって(🍂)来る子(zǐ )安に逢った。毎時(shí )い(😩)つも言い(😒)合せたように皆(🔱)なの落合うところだ(🐄)。高(⛄)瀬は(➖)子(🍺)安(ān )を待(♉)合せて、一(yī(💑) )諸に塾(shú )の方(fā(🧤)ng )へ歩いた(🚪)。
忌々しそ(🕖)う(📰)に(🍽)言いながら、落(📕)葉松(sōng )からまつの垣か(💴)ら屋外を(🤪)覗(🐓)のぞいた。悪戯盛りの近所(suǒ )の小娘(😾)が、親で(🚂)も泣(qì(🔴) )かせそう(🦊)な激しい(📉)眼付(🐝)(fù )をして――そのく(🚙)せ(🐧)、(😊)飛んだ器量(🎢)好しだが――横手の土(🎧)塀(⏯)の方へ隠(🚱)れ(🐳)て(🐙)行(🗳)った。
高(😏)瀬(🗼)(lài )は歎息(xī )して奥へ(💑)行った。お(🎀)島が茶を入(🉐)れて夫の側へ来た時は、彼(bǐ(☔) )は独り勉強部屋(wū )に(📭)坐(➰)っていた――何事なんにもせず(🍴)に唯(wéi )、坐って(🛤)いた(🍲)。
「ま(🌒)だ私(🧙)は老(🖱)眼鏡には早過ぎる――ヤ、これ(🤽)は驚いた――こう側へ寄(💨)せたよりも、すこし離した方が猶(yó(🎉)u )よく見えます(🐤)ナ――(⛽)広岡先生、い(👴)かが」
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