と呼(💓)ぶ声(🍠)が起(🤧)(qǐ )った。音吉(🔽)の弟は(🚾)人をめ(👒)がけて(⛑)大(🗾)きな(🥕)石(🚠)(shí )を振揚(yá(🥋)ng )げている。
奥さ(🤣)ん(🆕)の小言の飛沫(mò )とばしりは年(👀)長うえのお(📌)嬢(🍜)さ(💠)んにまで飛んで行った(📶)。お(🐱)嬢(niáng )さんは初々ういういしい頬を紅(💥)(hóng )あから(🛠)めて、客(🥅)や父親のと(♋)ころへ(🍵)茶(chá )を運んで来(lá(📉)i )た。
高瀬の胸(💔)に眠って(🚦)い(💤)た少年時(㊙)代(dà(🛎)i )の記憶は(💁)それ(🍼)か(🚘)ら(🙅)それと復(fù )活いきかえ(🎅)っ(🎃)て(🆙)来た。彼は幾(jǐ )年(🚬)とな(〰)く(👌)思出したこと(🌒)も無(wú )い生れ故(👥)(gù )郷(👇)の(🗽)空(📤)で遠(🕢)い山(shān )のか(🦐)なたに狐(hú )火の燃(🤗)えるのを望んだ(🐮)ことを(🕛)思(sī(🌓) )出した。気(🚪)味の悪い夜鷹よたかが夕方にはよく(🙉)頭の上を飛(💋)び廻ったこ(🈴)とを思出した(👠)。彼は初めて入(😆)(rù )学した村(cūn )の小学(🧟)校(🥋)で狐が(📑)ついた(📐)という生(shēng )徒の一(yī )人を見たこ(🌸)とを思出した……
小使いの音吉が来(🦒)て三尺四方ばかりの炉を新(xī(👦)n )規に築つき上げてくれた頃(qǐ(🍍)ng )、高(⛏)瀬(💄)(lài )は先(xiān )生の隣屋敷(🗣)の(🕘)方(⌚)から(➗)ここへ移(🗨)(yí )った。
誘(💹)う(🏿)ように言う学(🦌)士と連(🏡)立(🏍)っ(🎊)て、高瀬はやが(🚴)て校舎の前の石(🤤)段を降(🤳)りた(🌮)。
山家(jiā )の娘ら(🈂)しく(🤓)成っ(🐈)て行(💡)く(🗄)鞠(💲)子は、とは言え親達を泣かせるば(😅)かりでも無かった。夕(xī )飯(fàn )後(😇)に、鞠子は(🛠)人形を抱いて来(😛)(lái )て親達に見せた。そ(🍌)して(👳)、「お一つ、笑って御覧(🍡)」などと言って(💑)、(🏼)その人形をアヤ(🍻)して見せた。
「それ(😐)は、君(jun1 )、誰も知(🔘)らない(😉)――」
「子(🌈)安(ā(📂)n )君はナカナカ好(🚾)い身体です(🐦)ネ(🈴)――(🏬)」
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