彼は(🐨)、そん(🐜)な謎(💜)のような(🦄)言葉(yè )を残(cán )して、さっさ(👒)とその場をはな(🥄)れてしま(🐜)った(🏽)。
と(🤥)、道江は、しか(🏀)し平気な顔(🚃)(yá )をしている。
「(🗓)千ち(🛋)ゃんの(🌼)い(👎)たずらは、(💐)きょうだけ(💭)ではない(⏫)ら(😯)しいの。」(🚺)
次郎は、むきになっ(👷)た。敏子は笑って、
「(💑)すぐう(😇)し(🎭)ろからさ。二丁ぐらいはなれ(👾)て(🆗)いたかな。」(🐠)
校長(zhǎ(📬)ng )室(🎯)におけ(🌌)る会(✝)見の様子(👃)は、あとで四(sì )人(🎡)(rén )が――と(🖍)言っても平尾(wěi )はあまり(🖕)しゃ(🏏)べらなか(⚽)ったが―(🖤)―みんなに話(huà(👪) )したと(🥛)ころによると(📢)、かなり悲(➰)哀感をそそるも(👩)の(🌇)だ(🥨)っ(❇)たらしい。元来花(huā(🎇) )山(shā(🚓)n )校(🛩)長(zhǎ(🙂)ng )の鼻は、馬田が次郎のうち(👡)で言(🀄)ったように、(👹)実際いかにも(👻)ちょっぴりしている。恰好だけ(📶)は、(🤔)美人の鼻と(🌸)いっ(🌰)てもい(🏷)いほど(🐎)ととのっているのだ(🖖)が、顔の(👗)面(miàn )積(📛)に比較(🛸)して、そ(🚄)れがあまり(📉)にも小(xiǎo )さす(🎨)ぎる(🌶)のである。血(🏷)色のわるい、それで(🚽)いて(🌺)いやにつるつる光っている(🤕)だ(🎁)だっ広(⬇)い顔(yá(🙈) )の(🔦)まん(🏠)な(🐔)かに、つ(📱)つましす(🤕)ぎるほど(🐼)つつま(👜)しく、そし(✏)てそ(📝)れ故に安定しす(🥐)ぎるほ(✅)ど安定してく(🎗)っついて(🗼)い(🅱)るその鼻を、校長就(jiù )任(rèn )のその日以(yǐ )来、生(shēng )徒(🔫)たちは(🥎)「ピラミッ(🏨)ド(🎩)遠望」と呼(🕡)んで鑑(jiàn )賞(♋)しているのであるが、それ(🚃)は決し(📏)て的(de )はずれの形(xíng )容だとは(🌶)いえ(🐜)ない。生徒(⛔)間に、それ(✉)ほど安定し(🛵)た印象を(📴)あた(😕)えているその鼻(🏪)(bí )が、血書を差出し(🔶)た瞬(📫)間、ぴくり(🕶)と動(⏪)き、しかも多(duō )少額の方にずれたよ(📟)うに感じられた(🥙)と(⛱)い(📏)うのだか(💎)ら、およ(🔌)そ(🆑)、その場の光景(💟)が察しられ(😅)る(🏁)であ(😦)ろう。
「え(❤)え、ときどき。」
「そうはいかない(🌘)わ。」(🏒)
「じゃあ、千ちゃんのいたずら見(jiàn )て(🍱)いたのね。」
二(🏴)人(🎩)(ré(🚻)n )は、かなり永いこ(🎚)と(🛀)、無(🚔)言のま(😽)ま顔を見あっ(👍)て(😴)いた。どちらからも歩みよ(💼)ろうとも、言葉をかけよ(🛅)うともしない。次(🌒)郎(⏭)は(❣)、(🐑)しかし、そのうちに、いつまでもそ(🕡)うしてい(🚄)るのがばかばかしくなって来た。彼(bǐ(🈸) )は思いきって馬田に背を向(📀)けようと(😲)した。すると、馬田がと(➗)うとう口をきった。
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