「そ(🦃)んなけち(🖇)なこ(📣)とを(🗨)考(kǎo )える(🆖)のは、よせ。僕らは、四年とか五(🐾)年(nián )とかいうことにこだわ(✝)る必(🚂)要はな(🧕)いん(🙆)だ(👯)。それ(👱)より(🍯)か、(🐟)一年(🥩)から(🌘)五(😒)(wǔ )年(nián )までの正しい生(shēng )徒が、(🌤)縦(💒)た(🍕)てに手(shǒu )を握(💦)りあうことが大切じゃ(✏)ないか。本(📰)田の弟も、その正し(📱)い生(shēng )徒の一(⬜)人(✏)だ(🔒)。だ(🧡)から僕らはそれを(🔫)バックしよ(💱)うと言(🚀)うんだ。……四(🏐)年生にだって、つ(👞)ま(🧠)らん奴(🏼)はいくらも居る。―(💘)―僕ら(🕑)は――少くとも僕だ(🥨)けは(🎊)――(🦉)そ(🔯)んな奴と(🤜)は(👁)手(shǒu )を握(😽)りたくない。そ(📊)んな奴と(🐻)手(shǒu )を掘(jué )って、(🚈)五(✋)(wǔ )年生に対抗したって、それが何になる(🏅)んだ(🍴)。」
「し(📹)か(🔽)し(💍)、頭の悪い奴ばか(😀)りそろっ(🛋)ているんだ(🚠)から、そ(🌥)れがあ(🏬)たりまえだろう。」
「(💞)新入生(🏕)のためばかりではありません。五年生は、ち(💌)っとも校長先(xiān )生の教えを守ってないで(〰)す。あん(🈴)な五年生(shēng )は、僕、(🐯)学(😦)(xué )校(xiào )のためにならないと思うんで(📒)す。」
「(❔)おい、おい――」
「何(hé )でも最初(chū )にな(🤐)ぐったのは狐(hú )だそうだが、なぐ(🤸)っ(🧝)たと思っ(🌸)た時に(🤽)は、もう(🍒)頬(🎰)ぺた(👴)をひっ(🌂)かかれてい(🤹)た(❄)そう(💕)だ。」
「何(hé(😦) )でも、新入生に対して、上級生が訓戒をしているのに、(🍂)地(😙)べたばかり見て聴い(➿)て(🤯)いるのは無(wú )礼だとか(🈲)言ったそうだ。」
「どうせやる以上は、(🏡)堂々の陣じん(👬)を(🔡)張って(🕌)、(👭)だらしのない(⛑)今(🦌)度(dù(🐫) )の五(🌯)(wǔ(🧙) )年(🚴)生を反(🈯)省(shě(🔢)ng )さ(⚡)せ(🥕)るところ(🎱)まで行くんだな。」(🍿)
「それよりか、(✏)狐(👅)の(🎓)奴がその新入生(shēng )に頬(🦐)(jiá(🌻) )ぺ(🕸)たをひっかかれたって、ほんとう(📐)かね。」
「(🕤)あたりまえ(🤥)にして(😥)いても(💾)、(🐳)生(⛎)意気だって言ったら?」
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