(📭)長い(🧗)冬(💛)のた(⚡)めに(🏖)野(🍺)菜をた(🛅)くわえるころが来(🅰)ま(🏴)すと、その(💗)大(🎭)根(💚)(gēn )を(🍪)洗(🦉)って(⏲)たくあんにつけ(🌤)るし(⏪)たくをするの(🙂)が、(🐛)小諸(🈚)こも(💙)ろへんでの年中(🥌)行(🤠)事の一つ(🐼)に(🌦)なって(👞)い(💡)ま(🍷)す。わたしが東京から出かけ(🐝)て行った(🚙)初めのころに(😎)は、(🎍)よ(⭐)くそ(📯)う(🆓)思い(💥)ました。この土(tǔ )地には、こんなあわれな(⛹)大根しかできないのかと。一年(🏈)暮(mù )らし、二(🗜)年(nián )暮らしするう(💃)ちに、ふしぎにもその堅い大根で(🆘)つ(🦋)け(⛴)た(😄)たくあんに(🌲)は(🦌)、かみしめればか(🏇)み(🏟)しめるほど(👄)、なんとも言(🙊)われない味が出てき(😿)まし(🔲)た。上州あたりの(🏴)大(🚦)根なぞはそ(🕐)れに比べると、いっそ水(shuǐ(🤛) )くさいと思(sī )うよう(🍅)になり(🀄)ました(🔕)。
四 (🏅)呉くみ(🧡)子さ(😰)ん
一〇(🔠) 『小公(🧖)子』の訳者
そ(😌)の畑の横手には、家の(🕕)勝手口か(🤺)ら(🤙)通うことのできる細い流れも(🚔)あります。遠く山のすそのほうから引(yǐn )いて(🏼)きてある水です。毎(mě(🉐)i )朝わたしはそ(🌙)の細い流(🈂)れへ顔(yá )を洗いに行きます(🌓)。そこはせんたくすることを禁じられて(📯)い(🕗)るような場所で(♋)すが(🍔)、どう(💺)かするとこま(🌹)かい砂(👁)が(🌘)水(shuǐ )にまじ(🕎)って流れてきていて、手(shǒ(📻)u )にもすくえないことがあ(🤡)ります。清(🚪)(qīng )水しみずと言いたいが、飲用(yòng )水には使いがたい。そんな水ではありましたが、都会から行ったわ(🤑)たし(🏝)は餓うえかわい(🚘)た旅人(🥐)の(🔘)ようにし(👷)て、その荒く冷(lěng )たい水(shuǐ )の中(zhō(⛱)ng )へ(🗼)自分の両(liǎng )手(shǒu )を(🔎)ひたし、そこからわ(🈳)き(🍙)あ(😲)が(🔠)る新し(🌶)い(😊)よろ(⛏)こびを覚(🏵)えまし(💷)た(🐄)。
両岸には、南牧(💰)みな(🧠)みまき、北牧(🏺)きたまき、相木あ(🦁)いきなど(🥩)の村々がちらばってい(🤙)まして、金(jīn )峯(🉑)(fē(🥋)ng )山(🖊)き(🥊)んぷさ(💂)ん、国師こ(📜)くしが岳(yuè )たけ、甲武信こぶしが(⏩)岳たけ(🐠)、三国山みく(🎾)にやまの高く(🗣)そびえ(💴)たかたちを望むこともでき、また、甲州(🕎)(zhōu )にま(⛽)たがった八やつが岳たけの山(🏿)つづ(💃)きには(🧡)、赤(💌)々(⏺)と(🔧)した大くずれの(💅)跡を(🤐)ながめ(🐗)るこ(🚙)とも(😛)でき(🐼)ます。その谷(gǔ )の突(tū )き当た(👕)ったところが海(📱)の口村(🔌)で(🆗)、千曲川の岸もそのへんま(♋)で行くと、いかに(🏤)も川上(🆔)らしい(♌)。高い山々の間をめぐりにめぐって流(⬜)れる水の声(shēng )には、思(🚾)わず、耳をそば(🍅)だ(😰)てます。山(shān )の(👎)空(🐌)気(qì )というも(🖱)のが、そ(😴)んなにあた(🕺)りを深く思わせるのです。
自分の(🛡)ことをここで少しお話ししてみれば、わた(🦖)し(👩)も仙台せん(🥀)だ(🐄)い(💼)から東京へ(🅰)帰るよ(🛵)う(🌝)になっ(😰)て(🎠)から、(⛺)またまた自(🖊)分の仕事をつづ(📿)けましたが、(🌋)まだ(🖨)まだ(🥌)力(lì(➕) )の足りない(🏬)ことを思う(🥏)につ(🏀)け、あの(🖊)東北の菖(chāng )蒲(⚫)(pú )田(tiá(🎺)n )しょうぶたの(🌔)浜(😛)(bāng )で海の(🏵)空気(qì(🛶) )を胸いっぱ(🏮)いに吸ったり、梨畑なしばたけやぶど(🈲)う畑の見(jià(❓)n )ら(🍈)れる仙(🕖)台郊(jiāo )外を土樋どひとい(😾)うほうまで歩き回(🚜)ったり、あるいは阿(🚕)武隈(🤐)(wēi )川あぶくまがわの流(🏫)れ(🚅)るところ(🆔)まで行(háng )っ(🦍)て(😊)み(😾)たりしたような、そんな静かな心は(🙋)持(chí )てな(🏆)かったの(👌)です。そればかりでなく、自分(⌚)らの切り開い(🌜)て出て行こうとする道にはお手(shǒu )本(🍸)と(📎)いうものも少なかっ(📉)たし、(➖)足(⭕)(zú )も(🌧)とも(📑)暗かったし、これから先、自分のなかから生(shēng )まれ(🍌)てくるも(🌗)のを守り(👩)育(yù )て(🧜)て行(háng )くには、かなりの勇気(🥤)と忍耐(🥨)とがいりました。
人の世はふ(🥜)し(🌴)ぎなものですね。その(Ⓜ)時わ(✔)たしが木(🗜)村先生(shēng )をおたずねし(🏔)なかったら(😮)、小諸(zhū )義(yì )塾こもろぎじゅくのあること(🥛)も知(zhī )らな(😬)か(👱)ったでしょうし、先生の(💕)教育(yù(⛎) )事(shì )業を(🐼)助(💦)けるようにとのご相談も受けな(🤥)かったでしょう。わたし(⛎)はよく考(kǎ(📽)o )えた上で(💀)とお答(dá )えして、いったん東(😘)京へ帰りまし(🚈)た。た(🌉)だ先生のような(🚨)人(🐹)が(🖕)小諸あ(🏊)た(🏉)りに退い(🌁)て、(💙)学校を建(jià(🔫)n )て、(🖲)地方(📦)の(🔘)青(🙁)(qīng )年を相(xiàng )手に田(💽)園生活(huó )という(🔥)もの(😰)を楽(lè )しんでお(😛)られるのをゆか(🎁)し(🍷)く思ったことでした(🏘)。
と(⛪)言うらしいのです。いく(🍲)ら遠(🌴)い国のほうから渡っ(⛏)て(🍦)き(🚝)たもので(🤐)も、春から軒(💁)先(🚑)を借(🍘)りて(🍪)いて、かわいいひなまでもうけ(🍎)るくらいなら(🏰)、も(🤷)っとこと(🥎)ばが通(tōng )じそうなものです(🌧)が、(🎵)つばめの言(🏒)うことはペ(🌪)チャ、クチャ、ペチャ、クチャ――ま(📪)るで異人(🚀)(rén )のよう(👺)な早(🛵)(zǎo )口です。
五 山(✝)(shān )の上(📟)へ来(🤒)る冬(dō(🥕)ng )
(🔑)当時の函館(guǎ(🔛)n )あたり(🌫)はまだ「(🛫)蝦夷地え(🛳)ぞち」と言い(🎲)ま(📟)して、開(💥)けたば(🌗)かりのさみしい(🕋)と(🛀)こ(✝)ろでした(📀)が(🏇)、先生(🧟)は六年もそのさみしいと(🛫)ころにしんぼう(🍲)し(💰)て、病院(🛸)や医学所(suǒ(🍩) )を(㊗)建(🐂)てたり、薬(yào )草園を開い(🎈)たり、松(🐡)杉(shān )まつすぎその他の木の苗を内地から(🤺)移し植(🎻)えさ(🚟)せ(🍵)たりし(🚚)ました。そ(🍣)の(🏗)「蝦夷地」に緬羊め(💁)んようや(🏝)牛を飼(sì(🌦) )い、養蚕の業(yè )につくものができた(🎣)のも(📒)、先(🈺)生の監(🍹)督ではじめたこ(👗)となのです(🌎)。疏(〰)水(📐)(shuǐ )の工(gōng )事(shì )を起(qǐ )して久(jiǔ )根別川くねべつがわとい(👖)うところから舟(🌚)(zhōu )を函館へ通す(🍲)ようにした(👴)のも先(👴)生でした。
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