フェラ 動画《えろ 赤面》2行目ライン
えろ 赤面あらすじ
「私は、率(🗝)直そ(🔀)っちょく(⛹)に言(🎶)(yán )うと、君らが私(🔣)の(🥞)期待(dà(😐)i )を(🏸)裏(lǐ )切(qiē(❕) )らないだろうとい(📟)うことについて、残念(niàn )な(📵)がらまだ十分(fè(🔣)n )の自(zì(🤚) )信を持つ(🥙)ことがで(✡)きな(🚳)い。というのは、今朝の(🥂)板(bǎn )木(🍛)(mù )が、あま(🙅)り(🐃)にも(📓)ながく鳴(🎑)りつづけたからだ。あれほど辛抱(⏰)(bào )づ(🔁)よく(💜)、しかも、あれほ(🆗)ど(🐟)おだやか(🌯)に鳴(💦)り(🔞)つづけたとい(🎚)うことは、一方では、あれを打(🐀)っていた一人(😕)の塾生の心の深(♋)さを物語(yǔ )るが、また、一(😜)方では、その(📷)一人を(🚮)のぞ(🎧)いた多数(🍷)の(🥪)塾生の心の浅さ(🎪)を物語ることにもな(😥)った(🏄)の(🌔)だ(⛅)。君(🌍)(jun1 )ら(🗑)の大多数は、板木を(🕐)打った(🐛)一(🚓)人(ré(🌰)n )の(🌀)塾(🌔)生があれほ(🙅)どの誠(chéng )意を(⤴)示(⛰)したにもかかわらず、容易に(💃)それにこた(🛅)えようとはしなかった。君らに(🗺)とっては(💥)、その誠意よりも、寝床ねどこの中のぬくもりのほうがはるかに(🖱)たいせ(📠)つだっ(🧀)た(😮)のだ。あたたかい寝(🌀)床の中で、うつ(💦)らうつらと、できるだ(❌)け眠(mián )ねむ(🏨)り(🥤)を引(🍟)きのば(🌕)すことを、人(rén )間の誠意以上(📢)に(📧)、たいせ(🐷)つに(🔄)する心、こ(🐼)れは決(🌼)して深い心だとはいえまい。……もっとも、君らの中には、(🧗)内心(xīn )それをいくらか恥じていた(✂)ものも、おそらく幾人いくに(🔹)んか(🌰)はあった(📑)であ(📗)ろう。気がとがめるとい(📙)った程度なら、(🕋)あ(👐)るい(🚟)は君ら(😲)のすべてがそうであったのかも(🚄)しれな(🎣)い。しかし、それも(🍎)結局は何(hé(🤔) )の役(💃)(yì )にも(🕐)たた(🦖)なかった(⬅)のだ。では、なぜ役(yì(⏪) )にたたなか(💷)ったのか。今、君(jun1 )ら(🏠)に真(🥑)剣しんけ(🎾)んに考(🛺)えてもら(🆓)いた(😁)いのはこの(🤧)一点だ。――」
かれは、そのつめたい空(🍄)気の(🥣)針(🔢)(zhēn )をな(🐸)ぎ払はらう(🈁)よう(🦃)に、(🍑)ばた(🐮)ばたと(💖)部屋中には(💷)たきを(🔇)かけはじめた。
朝(📕)倉先生(shēng )は、(🐰)そこでまた口(🔓)をつ(🐸)ぐん(🔢)だ。塾生たちの中には、話がそれで終わったのかと思(♋)(sī(🍴) )い、そっと眼(yǎn )を(🎳)ひら(🥒)いて、先(xiān )生の顔をのぞい(🍔)て見(🗳)たも(😣)のも(📍)あ(📿)っ(🦀)た(🥗)。
「そ(🕠)う(🔅)かね―(🚰)―(📟)。」
遥拝がすむ(🤛)と、おた(🗾)が(🕰)いの朝(🛋)のあい(🙍)さつをか(🧢)わし(😉)、そ(🏒)のあと、もう(🌶)一度(dù )静(jìng )坐に入(🥄)った。そして、そ(📧)れが三分(🔀)もつづいたころ、朝倉(cāng )先生は、自分も静坐瞑(míng )目(mù(👁) )めい(🕣)もくの(🍜)まま、お(📣)も(😙)むろにつ(🔛)ぎのような話(🐮)をした。
かれ(👠)は、(🏮)自分の部(bù )屋の(🔳)掃(👱)除(chú(👄) )をすますと(🤪)、そっと事務(wù )室との間(♐)の引き戸をあ(🤗)けた(🚂)。い(🐧)つもなら(🥀)、その(🛡)あと(🎍)すぐ(🔕)事務(wù )室の(🛶)掃除(chú(🎚) )にとり(📳)かかる順(🎎)序だったが(⛰)、し(🥠)ばらく敷居(jū )しき(🦀)いのところに(🥞)突(🍣)っ(💐)立って耳(ě(📝)r )をすました(🐗)。そ(👝)れ(⛩)か(🚺)ら、足(zú )音(🧜)をしのばせるよ(🚌)うに(🤸)して入(🛰)り口に近づき、ド(🏴)アを細目(👩)にあけて、(🧣)板木のほう(🔤)に眼をやった(🌷)。板木(mù(⏸) )は(🔳)、事務室(shì )前の廊下(🅰)ろう(🗑)かと中廊下との角に、斜ななめ向きにかかっていたのであ(💎)る。
やがて朝食の時間になった。次郎は箸は(🐽)しをにぎ(📹)って(📑)い(☔)る間も、と(🏿)きどき(Ⓜ)眼(🧑)を(🥞)つ(🎮)ぶって、何か考(kǎo )えるふうだっ(🛵)た。
「こんな寒い時(shí )には、(🕋)ぐいぐいはた(👰)らくに限るよ(🥞)。室長(zhǎng )な(🧚)んかになるも(🥍)ん(💆)じゃな(🦇)い(📔)ね。」
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