と、今(jī(👺)n )度は伝統尊重論(lùn )があらわれ(🎊)て(🕗)来た。
大(⏩)沢は自分でそ(👱)う言って、次郎(láng )を(🤰)笑わした(🔑)。次(😫)(cì )郎(láng )は、そ(🥓)れですっかり彼に好感(🏛)(gǎn )を覚えたらしく(📊)、坐りか(🗓)たま(🥗)で楽になっ(🥑)た。
「こ(🏎)のまま放(🎇)っとくと、(🚡)上級生の権(🧀)(quán )威けんいに(🗃)かかわ(✏)るぞ!」
「(🐇)学校がいやに(🗳)な(📪)りゃし(🏉)な(🚻)い。」
「(🌗)しっかりやって(🎤)くれ。君は僕(pú )た(🛣)ちの(🚚)仲間だ(🎇)。しかし(📪)、ほんと(🧗)う(🍟)の仲(zhòng )間は(💕)少いぜ。だか(🏯)ら、みんなが一本(běn )立ちのつも(😃)りで(😜)や(💊)るより、ないん(🌤)だ。い(🔽)いかい(⏸)。」(⚾)
(五(🙊)(wǔ )年生に(🌆)口実を与(yǔ )えて(🛒)はならない(🍘)。)
大沢が立(lì(🦓) )ちかけると、(🚞)次郎が(🥡)だし(🙀)ぬけに恭一に言った。
「(💶)しよう(👏)がない(🐤)さ。」(👋)
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