フェラ 動画《クンニ させ て》2行目ライン
クンニ させ てあらすじ
どうかして、もっと自分を新(🈵)しくしたい。そう思って(😽)いるところ(😢)へ小諸義塾の話(🤨)がありまして(🚥)、(🎨)いな(🐟)か教師と(⛵)して出かけてきてはどうかとの木村(cūn )先(💄)生から(📳)の(🏯)手紙をも受け(🚃)取(📌)ったのです(💘)。
川上を見(🤪)てきたかわ(💔)ずは(🍞)、い(😢)ろい(🕒)ろ(🐥)と土(🌲)地(⏪)(dì )の馬の(🗾)話(huà )を(🏨)も聞いてきてそのことを相(🐜)手(shǒu )のかわずに(🕠)語り聞(wén )かせ(♍)ました。
姉(zǐ )の家(🔵)には、昔(xī )から伝(yún )わる漢籍、(🗾)兵書(shū )、歌書、その他の(🛋)書物(✖)もす(📁)くなくは(👮)ありません(😞)で(👎)した(🍛)。裏庭(🛂)に(🀄)ある(🌅)土(📅)蔵の二階は(⛩)本箱でい(🥢)っぱいでし(🕢)た。高瀬の兄(👅)はわ(🐲)たしにむかって、それらの蔵書を勝手に探れと言ってくれ、姉は(🖌)ま(🌾)た姉で、古い絵(guì )、古い(😻)手紙(🚩)、香の道具、うるしぬりの器、陶器(qì )のたぐい(🔂)な(📐)ぞを(😨)取(qǔ )り出してきて見せてくれまし(🈷)た。その(👮)中に、高瀬(lài )の兄の(🦄)先(xiān )代が愛用したという(🕰)古い(👑)茶(chá )わんが出(🤶)てきました。
川上を見てきた(🏫)かわずはまず岩村田(tián )いわむ(🦀)らだあたりか(🐃)ら始めました。あの町の大字(🔸)(zì )おおあざ(🌄)金(😱)(jīn )かねの手(shǒu )て(🗒)と(🚇)い(🔝)うところの(⏳)かどに石(🍙)が(🚭)あり(💮)ます。そ(🏿)の(🌡)石が、(🥥)これ(📏)より(🍴)南、甲(jiǎ )州街道(dào )と(🧗)旅(⏯)人に教えていま(♑)す。
棧(zhà(🏖)n )橋かけ(♈)はしとい(😭)うとこ(🐬)ろま(🚠)で行(🕥)きますと(👡)、(🔜)わた(✒)しはおさるさんに会いまし(🍕)た。その(📡)おさるさ(🥉)んは休(🤱)み茶屋(📘)に飼われていたの(😥)です。
どうでしょ(💣)う(👧)、こ(🗯)んな朝(🍈)(cháo )寝坊にも早く目のさめ(📨)る時が来(🤓)ましたよ。気がついてみる(🌅)と、にわとりは暗(🍆)い(🥥)うちか(🤺)ら起(🈳)(qǐ(🥜) )きて(🌬)生(😀)徒を(😰)呼んでいました。
ここに一人(🍫)、耳(🅱)(ěr )のいい人(rén )がありました。
この(🧗)古着屋さんの(🕊)やっ(👻)た(👻)ことは、(♉)いつでも新規(guī )まきなおしのようでした。前に皆(jiē )さんに(🈂)お話(🐻)しした栗本(běn )くりもと先生なぞとは、まるきりあ(🛴)べこべで、「経(🌮)(jīng )験(yàn )」とい(❕)う(🌚)ものがそう役に立つ(🤯)とはかぎ(📅)らないことをそれ(🏢)となく教えてみ(💼)せてく(🔤)れたのも、(🚻)この古着屋さんでし(🏹)た。な(🕺)ぜかといいますに、栗本先生は自分の(🚹)しく(⏱)じりま(💎)でも役に(😦)立(lì )てようとしました(🗞)が、(🏥)この人の(🐄)ほうは(🎖)それを役に立てようとはしませ(🔶)んで(🕷)したから。
木(mù )曾川(chuān )はこの(⚫)町(dī(🌀)ng )の中央を(💈)流(liú )れる川(chuān )で(💤)す。姉(🌎)の(🍎)家の門前からがけ(🌉)下のほうに福(💡)(fú )島(🏌)の町(😀)(dīng )がよく見(jiàn )えまし(🚻)て(🚎)、川(chuān )の瀬の音まで(🍑)が手(🍤)に取(🤕)(qǔ )るように聞(📧)(wén )えてい(💫)ます。対岸に並(🥩)ぶ家々(📢)、お寺の屋根、古(gǔ )い屋(🎱)敷(👇)の(🏣)跡(jì )な(🐾)ぞか(🐳)ら、深(shēn )い原(🎅)生林に(🥟)つつまれた山腹の(🚦)地(dì )勢までが望(🦁)まれま(🆖)す。こ(🎴)んなに用心(🌑)よ(🎦)くま(🏊)とまった町(dīng )のながめのあ(👮)る(🍁)ところもめ(🦕)ずらし(🍄)い。それを見ても、古(gǔ(⛰) )いお関(🗂)(wān )所(👞)(suǒ )を中心(xī(🍁)n )に(🌴)して(🕯)発達してき(🙍)た(🤐)町(👑)だ(🏰)と(🤦)いう(👔)ことが(🏾)わかります(🏯)ね。
「自(zì )分も、七(🤯)十の年(🏏)になって、また世に出ましたよ。」
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