(⌚)源吉(🎱)は然(🧔)(rán )し(🚎)、やつぱり(⛱)外の百姓達と同じやうに(🔂)、さ(💡)うい(🐛)ふことを、たゞぼんやり考へてゐ(🙄)た(🛃)((🐟)――考(🗒)へてゐ(🍦)た(💕)とは云へ(🥕)ない(🎒)程(🛴)度であつたが(📪))が(🙅)、そのぼん(🍶)や(⛔)りし(😢)た考(kǎo )へ(🥗)? が、今度は、源吉自身の經驗で、少し(🥇)づゝ形(xíng )をと(🎞)つて(💲)きた。そしてそのことが、もう一歩思ひ切つ(😤)た跳(tià(👟)o )進をしたの(🐳)は、校長先生の話(huà )したこ(🍩)とで(🕝)あ(⛵)るやう(🐞)だつた。こん(🤣)な簡單(🎸)な、分りき(🤓)つたことを、(😷)然し百(bǎ(🕟)i )姓は一(❗)生(😀)(shēng )がか(🌂)りで分つ(📦)た、或ひは分ら(🐵)ずに終ふことさへ(🐆)あつた(🛐)。分らずに終(⏩)ふ(🕯)ことが(❣)、かへつて多かつた。
「なん(➗)まんだ、な(📢)んまん(🚵)だ、――。」(🏝)ブツ/\母親が云ふのを源(yuán )吉(🚊)はき(🎤)いた。
「それ、本當か?」
あとで、母(mǔ )はとう/(🎨)\(🚔)その晩(🏄)のことを(🌩)云ふ(🗜)と、(🚄)
由(👎)(yóu )は、それから四(🛂)(sì )圍(🍍)を(🎬)キヨロ/\見ながら、身體を何囘もゆすつた。由の(💠)身體に(🤫)は虱(🐦)(shī )が(🕧)湧いてゐた。
(💮) 八
かういふ風(fēng )に決つ(🌞)た(🎄)ことを(🦀)、實(shí )際にやつてゆ(⛪)くための人(⬆)(rén )間とか、細(xì )則、具(jù )體的な(💓)方(fāng )法(fǎ )、さうい(🔳)ふことは(🌒)、三(sān )、四人の重立(lì(📺) )つた人(rén )(その中に(😠)は(👗)校長先生も入つた。)(🆕)で決(jué )めて(🚷)、す(🌲)ぐ皆(🏀)に通(tō(👎)ng )知(zhī )する(😱)ことにした。それ(🏨)でその日の集合(〰)が終(😓)つた(🏾)。
停(tí(🦑)ng )車場(🏡)のある(⬜)町で(🤮)は、幹部(bù )の百姓達が待つてゐ(🔮)ることになつてゐた(📠)。雪道(🏃)(dà(⛑)o )が(📀)、細くなつて續いてゐる行手に、(🐯)防(fáng )雪林の(🐻)一(🥓)(yī )列がみえ、すぐそこから電(diàn )信柱や電氣(qì(🕹) )柱が(🤲)鉛筆を(🤲)何本も(😈)立(lì )てたやうにみえ、煙草の(㊗)煙程の、(➿)ス(🚔)トー(🔯)ヴの煙(yān )がシ(💟)ヨボ/\(🐩)空に(⚫)上つて(🚚)ゐるのが見える所(❣)迄來(😸)た。もうすぐ(📻)だつた。
「全然(まるツきり)地(⏩)主さ納めねえ(🕛)方(🔐)がえゝべよ。」と云つた。
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