その朝(➗)(cháo )、まだ薄暗(àn )い(⚾)うちに、(🍹)村の百(bǎ(🔴)i )姓(xìng )は((💱)川(♐)向ひの百(🌸)(bǎi )姓(xìng )も)馬(🤱)橇(qiāo )に雜(💱)穀(🎅)類を積んだ。
「きつとえゝことなん(👛)て無いんだ。」母親(🔎)は鼻涕をす(🐈)ゝり(🚯)上げた。
源(✋)(yuán )吉が歸(guī(🏷) )らうと、外(wài )套に手(🏆)を通してゐると(🏈)、先(🗾)生(💳)の子供が出てきて、(🤢)源吉(jí )に是非遊んでゆけと(🚘)、着(🔍)か(🚮)けてゐる外(wài )套を(💭)ひつぱ(🔎)つて(🚞)、居間の方(🍰)へ連れ(🏻)て行つ(🚶)た(🍐)。仕方なしに源吉は、しばらくの(〽)間、子供(⛷)(gòng )の相手になつてゐ(😿)た。源吉(jí )は何時も他愛なく(🖥)子供(gòng )相(📽)(xiàng )手に遊ぶので、好きがられてゐ(🐑)た(😽)。が、(🚄)源吉はその(🙎)、子供(gòng )達に好(hǎ(👑)o )きがられる、何ん(✋)とも云はれない大ま(👄)か(👃)な(🛵)、無(🚂)心(💷)(xīn )な(👐)氣(🖍)(qì )持が、ちつ(😁)とも出(🤫)なかつた。源吉(jí )は何處(〽)かイラ/\し(🛑)て、(🥒)じつとしてゐ(📊)られなかつ(📳)た。好(hǎ(🎗)o )加(🚹)(jiā )減にし(🌊)て(📹)出てきた。外へ行(háng )かうとし(🥐)て(🆕)、教室の戸をあけ(🏤)る(🌙)と(🏳)、殘つた(🌈)四、五人が相談を(🐟)してゐた。
が、何時(⛺)の(😚)間(🎧)にか、(🔩)そ(🚾)の生命(✳)の(🧓)もとでのやうな(💟)土地が、「地主(🏟)(zhǔ )」(⚡)といふも(🛥)のに渡つてゐた(🎓)。父親は、(⛏)こ(🥓)とに、(😶)死ぬ前、そのことばか(⬆)りを口にして、グヂつてゐた。源吉(jí )は、そ(🎆)れをきく度(🦇)に、(🐀)子(🛀)供(🗒)ながら、父親(🐫)の氣持が分ると(👈)思(🚠)つた。源(🛏)吉が地主の足(🙆)(zú )に(🍃)かじりついたの(🚨)は、さう無意味な(🎤)理由か(💘)らで(🛒)はなか(👫)つた。「畑は百姓のものでな(🕊)ければなら(🚡)ない。」さう文字通りはつき(🦈)りでは(😽)なく(♎)ても、このことは、源吉(jí )は十一、(🤣)二の時(🔆)から、父親の(✌)長い(💧)經(jīng )驗(👨)と一(🏝)緒に考へ(🚥)てきてゐた。
川向(🏼)ひの村に用事(💛)を足(🐞)して歸つてきた勝(🌪)の父親が、源吉に會つたとき、川(chuān )向(xiàng )ひ(🚪)でも、色(sè(🥍) )々(🍽)そん(⚽)な話が出てゐると云(😡)つた。石狩(shòu )川が凍つた(🔹)ので、自(zì )由(💦)に向ひ側に行けるやうに(🏧)なつた。授業料(liào )を(📡)をさめることが(🤶)出來なくなつて、小學校(🎇)へ行く生徒(🌳)が急(😔)に減つ(🍉)た。金をかけて、一(yī(😿) )日中遊(🐉)ばせて置かれる(🦂)か、と云つた。
「(🗳)兄、芳さん、歸つてきた(🚛)ツて(🏢)ど。」
「覺えてやがれ(🤑)、(🍺)野郎(📱)ツ※(感嘆(🏸)符二(èr )つ(🌫)、1-8-75)」(✌)
「ぢや(🔒)、やるよ!」
源吉(🐝)は、(🅾)自分でも(🏈)分らなかつたが(📯)、どう(🅿)し(😤)たの(🚶)か、眼(yǎn )蓋が重たく(👅)て、はつきり開(kā(🐍)i )けるこ(🚂)とが出來なかつ(🚮)た(😪)。そし(🚴)て顏全(quán )體に何か粘土でも(👕)ぬられ(👩)てゐ(🖕)るやう(👪)で、自(zì(🍖) )分の手(🕊)(shǒu )で抑(😡)へても、それがちつと(🔓)も顏の(🔋)感覺に來(lái )なかつ(🏅)た。何か(🔰)別なものを(🐵)つかんでゐるやうだつた(🍴)。
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