フェラ 動画《動画 レイプ 拘束》2行目ライン
動画 レイプ 拘束あらすじ
「すると(👽)、起こしてまわるほうが早いで(🅱)すかね。」
「(🚗)出してわ(🐳)るい(👂)ことはない。し(🚸)かし(😋)、出さ(⛷)ないほう(🔯)がいいんだ。少(shǎo )なくとも、今朝の話には、(🎐)出さないほうがよかったんだ。」(👚)
「き(🐝)っとさましています(🗡)よ(😮)。どの室にも、眼を(🍁)さまして(🌱)いる(🦕)も(🔞)の(⏬)が、も(🏩)う何人かはあ(📷)るは(🍇)ずです。」
次郎(🤲)が、寒(💿)そ(🧓)うに肩かたをすく(🔜)めながら、言うと、
「ぼ(🔝)くは、むろん、い(🏴)けないと思(sī(🛺) )います。」
「(🛀)私(🧢)(sī )は、(⭐)率(📮)直そっちょくに(📰)言うと、君らが私(🌜)の(🐵)期待を裏(lǐ )切(qiē(🔄) )らないだろうということについて、残(👉)念(niàn )なが(🚺)らまだ十(🍸)分の自信(🚉)を(😓)持つこと(🈶)が(🙆)できな(🎶)い。という(🏠)のは、今(🐭)(jīn )朝(🐸)の板木が、あまりにも(🕚)ながく鳴(míng )りつづけたから(🏸)だ。あれほど辛抱(🌶)(bào )づ(🍽)よく、し(🔹)かも(🎖)、(🤡)あれ(🚟)ほ(🏠)どおだやかに鳴(míng )りつづ(⛑)けたということは、一方では、あれを打ってい(🏋)た一人(💷)(rén )の(👞)塾生(shēng )の心の深さを(👀)物語る(⚪)が、ま(👱)た、一方では、その一人(🚼)をのぞいた多(🌥)数の塾生の心の浅(🐵)(qiǎ(⛺)n )さを物語(💥)ることにもな(👘)ったのだ(📬)。君らの大多数は、板木(🐉)を打っ(😌)た一人の(💌)塾(⏮)生が(🎱)あれほ(Ⓜ)どの(😺)誠(👔)意を示したにも(💟)かかわらず(🕵)、容易にそ(❇)れにこ(🤘)た(🌆)えよ(😁)うとは(✳)しなか(🍅)った。君(🎃)らに(🏂)と(💨)っ(📫)ては(👆)、そ(📔)の誠(chéng )意より(😈)も、寝床(🎺)ねどこ(📵)の中のぬくもり(🍄)のほう(🏌)がはるかに(🥃)たいせつだったのだ。あたたかい寝床(chuáng )の中で、うつらう(🎗)つ(🚲)らと、できるだけ眠(mián )ねむりを(🚡)引(⏭)きのばすこ(🐐)とを、人間(jiān )の誠(🔁)意以上に(🥕)、た(🔞)いせつにす(🔥)る心、これ(🏮)は決(🉑)して深い心(⬇)だ(🚱)とはいえまい。……もっ(🤨)とも(📟)、(🗂)君(jun1 )らの中には、内(🥓)心それをいくらか恥じてい(😅)たも(🎯)の(🧢)も(🏼)、おそらく幾人いくにんかは(📡)あ(👾)ったであろう。気が(🌯)とがめると(🆔)いった(❗)程(💪)度な(🔣)ら、ある(🥕)い(🚅)は君らのすべてがそ(💦)うで(💖)あっ(📝)たの(🥇)かも(😻)しれない。し(🐠)かし、それも(🎀)結局は何の役にもたたな(🕙)かったの(🎲)だ。で(👞)は、なぜ役にたたなかったのか。今(🌷)、君(🏇)らに(🔏)真剣(jiàn )しんけんに(🧜)考えてもらいた(🗡)いのはこ(🔥)の一(🏃)点(🎊)だ。――」
と(🔕)、先生は、かなり(🕉)間(jiān )をおい(🕺)てから、(😛)つづ(😿)けた。
「気(qì(👥) )がついているなら(🤜)、すぐ(🌈)そう言ってく(👊)れ(⛎)たら(🗒)よかりそ(⚡)うなものだ」と、そんな(🌈)不平をもらすものもあった。また中には(🤕)、「先生は要(yào )するに指(🌉)導者でなく(🐀)て批(pī )評(píng )家だ」などと、し(💬)たり(🚘)顔(yá )に言(🎐)うものもあった。しかし日(rì )が(👄)たつにつれて(🕰)、しだいに(👰)かれらの間に取りかわ(👱)され(✉)出(chū )したの(🌼)は、「ひま(🌕)なよう(🤗)で(🤩)、いやに(🎀)忙いそがしい(㊗)」とか、「しまりがないようで、変(💆)(biàn )にきびしい」とか、そ(🌋)うい(😃)っ(🚦)た(🥐)ちぐ(📷)は(🚮)ぐ(🛤)な気持(♒)ちをあらわ(🥎)す言葉だ(🤷)った。
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