大垣校長の(🥡)言ったそん(📊)な言葉が、今更のよ(🥛)うに強(👧)く彼(bǐ )の(🏀)胸にひ(🤦)びい(♍)て(⛄)来(lái )た。
彼は(🍮)、いつとはな(🍋)し(💢)に、そ(❇)んな気が(⏯)し(🦕)てい(🥝)た。はっ(📯)きり(👝)意(yì )識して、そうなろうと努めたわけ(🍭)でもなかったが、中学に入(😺)学して以来(🔮)、(📀)日一日(💪)(rì )と、母(mǔ )や祖母の(🚵)問題がその深(shēn )刻(kè )さを(😸)減じて行き、このご(🎆)ろで(🎻)は、よほ(🎲)どのこ(🔨)とがな(🛒)い(🔳)かぎ(🆓)り、たい(💊)して気(🚳)にもか(🥟)からな(🎣)くなって来たの(㊗)であ(🔚)る。それ(😡)は、(🥜)たしかに、中(zhōng )学校とい(⚓)うも(🤑)のの空気(qì )が、彼にいろいろの新しい問(wèn )題(tí )をあた(🐴)え、彼の関(wān )心を、急に家(jiā )庭以外の世界にまで拡(kuò )げてく(🔝)れた結果にちが(😵)い(🤳)なか(🌍)った。そ(🖌)の(🥟)意味では、中(👘)学(😥)校(🛫)というところ(⏯)も、尊(zū(🛃)n )敬すべ(📠)き先(🍧)生がいるいないにか(🥀)かわらず、人間を成長(zhǎ(🖥)ng )させる(🖐)何か(🤮)の魔(🐒)術を(🙍)もっ(🚥)たと(🎈)ころだ、(🐨)といえるであろう。
「それにしても、そのちびの新(xīn )入生っ(💻)て、痛(tòng )快な奴だな。」
「負けたよ。今(🔥)日は次(🖕)郎君にすっか(😉)り軽蔑さ(🌅)れちゃった(🎇)。わっ(🏨)はっはっは(🀄)。…(🍖)…今日は、ここいらで失敬(🥈)しよう。」
大(🏯)沢は「(🥃)やあ」とお辞(🕔)儀をかえして、あぐ(🔽)らを(🏄)かきながら、
恭一は(🛢)、もうそ(🌾)の(🚹)頃には、(🥈)詩や(🐼)歌をかなり多く(🐠)作(🥣)っており(📢)、(🚍)年(🐸)二回発行さ(🕴)れる校友会(🐣)誌(🔰)には、きまって何(hé )か(😗)を発(🙍)表していた。次(🍿)郎に(🚨)は(😖)、それが世にもす(😜)ば(🧙)らしいこ(😮)と(📻)のように思(🌿)(sī(🍺) )えた。その(🌎)ため(🥏)に、彼(🦉)の(🙋)恭(🔞)(gōng )一(yī )に対(👀)す(💁)る(🤬)敬愛(ài )の念は、これまで(🌡)とは(🌟)ちがった意味(wèi )で深まっ(💪)て行った(🕟)。が(🌏)、同時に(🍠)、(👸)彼(bǐ )が、何かしら、恭一(🚡)に対(duì )して妬(🐲)ねたましさを(👸)感(gǎn )じはじめたことも、た(🎂)しかだった。
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