「それじ(🔵)ゃだれが手(shǒu )塚に忠(zhōng )告(🦋)するか(🌍)」(🔇)
「モクネンジンやあい」(🎮)
いま(🐹)かれ(🐞)は臍(qí )下せいか(🎌)に(➰)気(📞)をしずめ、先生の(🖤)バ(🏧)ット(⛓)をさげて立っ(🍐)たとき、(🕜)はじ(🐃)めて野球(🗳)の意義がわ(🎛)かった。
(🏹)じっと目(💞)を閉と(🏨)じて祈(🧡)念(niàn )するとふし(🎧)ぎにも勇気(qì )が(🎒)次第(dì )に全(quá(🎄)n )身に充(🔉)満す(🎀)る(⏩)。朝飯(fàn )をすまして塾へゆ(🕛)くと安(ān )場が(🤕)すでにきていた。一分(fèn )時ぷんじの違いも(🍑)なく全(quán )員が(♑)う(🥔)ち(🛀)そろうた(🎚)。そ(👏)こで先生が(🤾)先頭になって調(diào )神社(shè )つきの(🧢)みや(😸)じん(🖥)じゃへ参(cān )詣する(📑)、それから例の空あき地ち(😨)へでて猛(měng )烈な(🎗)練(🖐)習をは(🧦)じめた。
「なにを? 大事なことを(😷)?」
先生(🕷)(shēng )はひとり(🥇)ひと(🥂)り(👐)にへ(🚧)そを押してみ(👓)た。
「(🎀)もっと(🎧)寝てても(💰)いいよ」と伯(bó )父さんはにこにこして店から(😱)声をかけた、かれはも(➗)う豆腐と(👽)うふをおけに移して(🖇)わらじをはいてい(🐛)る。
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