「桜井先生(shē(📉)ng )や、広(🎊)岡(gāng )先生には、(⛽)せめて御(yù )住(zhù )宅(zhái )すまいぐらいを(🚠)造って上(shàng )げたいのが、私共の(〽)希望なんですけれ(✉)ど……(📰)町(dīng )のために(⛲)御(🔉)苦労願っ(🌞)て……」
「(🌌)奥さん、御精(jīng )が出(chū )ますネ(🐌)」
「え、す(🆕)こし御(📫)遣や(🤶)りなさらな(🧟)いか」
「こ(🛴)りゃ驚い(🔫)た。尺二ですぜ。し(🤩)っかり御頼申(⛷)お(🛑)た(👧)のもうしま(📚)す(♏)ぜ」と大尉は新(xīn )規(🐼)な的の方を見て矢(shǐ )を番つ(🥈)がっ(🌄)た。
「こり(🤘)ゃ驚(🔵)(jīng )いた。尺二ですぜ。しっ(🗜)かり御(🌯)頼申おたのもうしますぜ(🚐)」(🔌)と大(🏷)尉(wèi )は新(🎅)規な的の方(fāng )を見(🌒)て矢を番つ(💇)がった。
「し(🛍)か(😤)し(🚱)、高(gāo )瀬(🐐)君、どうし(🏜)てこ(🥇)んなに御懇(🗯)意にす(😥)るように(👉)成(🍳)ったか(🎉)と思(sī )うようで(🦈)すネ……貴方(🔐)のところでも、今(jīn )、お子さ(🖐)ん(🚁)は(🔰)お二人(🦐)(rén )か……(🍵)実(shí )際、子(zǐ )供は骨(gǔ )が折れま(😿)すよ(😓)。お二人位の時(🤘)はまだそれでも(🌇)宜よ(🗿)う御座ん(🌈)す(💉)。私共を御覧(🔍)なさい、あの通りウ(🧥)ジ(🗾)ャウジ(🔄)ャ(💜)居(🔇)る(💞)ん(🚢)ですからネ……加おまけ(🔶)に、大飯(fàn )食お(⬆)おめ(🏛)しぐら(🧕)いばかり揃(jiān )そろ(🐒)って(✈)い(👶)て」と言(yán )いかけて、学士は思い(🖥)出し(🚂)たように笑(xiào )っ(⛅)て(🦆)、「まさか、子供に(🥓)向(xià(❤)ng )って(🤳)、そん(😷)なに食うな、三杯位にして控(🌮)えて(🔢)置(zhì )け(🔂)なん(👦)て、親の身と(🧕)しては言えませんからナ……」
(🖇)血気壮(😈)さかんなものには静(🥂)止じ(😫)っとしていられな(🕞)い(🧙)ような(🥤)陽気(😛)(qì(💋) )だっ(🐠)た。高(gāo )瀬はし(🥟)ばらく士(👌)族地への訪問も怠っていた。しかしそ(🏾)の(💣)日(rì )は(💎)塾の同僚を(🛥)訪(fǎng )お(㊗)となうよりも(👚)、足(📪)の向くままに、好きな田圃道を歩き廻ろ(🌚)うと(🤧)し(🛏)た。午後(🌯)に、彼(😆)は家を(🦑)出(🎖)(chū(🌃) )た。
「鞠(🐌)(jū(👗) )ま(⭕)あちゃん(📫)、吾(🎠)(wú(🥔) )家おうちへ行こう」
長く東(💬)京で年(nián )月(yuè )を送(sò(⛳)ng )っ(🎒)て来た高(gāo )瀬(🔣)には、塾(🍂)の周囲まわ(🏯)りだけ(🎟)でも眼(yǎn )に映る(🎁)も(🍲)のが(♍)多(duō )かった。庭に(🕹)ある桜の花(⛹)(huā )は開いて見ると八重で(🌍)、花(huā(🚓) )束のように密集かたまった(🕝)やつが教室の窓に近(💁)く(🛠)咲き乱(luàn )れた。濃い花の影は休みの時間に(🤐)散歩(bù )す(🏚)る(❌)教師(☝)等の顔(✨)にも映り、建(jiàn )物(wù )の白い壁にも映った(🏣)。学生等は幹(gàn )に(🔀)隠(🆖)れ、枝(🤠)につかまり、まるで(🙄)小鳥かなんどの(🍯)ようにその下を遊(yó(🐘)u )び(🚪)廻って戯れた。
包み隠(yǐn )しの無い(🔇)話は高(😹)瀬を笑(xiào )わせ(🌴)た。学(💠)(xué )士は更に、
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