「(🕯)昨日はお父さんがいらっして下すっ(👼)て、き(🌄)れいなお卵(luǎn )をた(🆒)くさん(😃)いただきま(🦑)した(🔞)わ……鶏(jī )の方(fāng )も(🐔)、本(běn )田さん毎日お手(🈶)伝い?」
(😭)次郎は(😖)返(👑)事(shì )を(🍺)する(🚃)代りに(🌬)、穴のあくほど馬田(👣)の顔(😺)を(💮)見(✂)つ(🌥)めた。馬田(🐏)は、その眼に出っくわす(🛌)と、ちょっとたじろいたふうだった(😲)が(🌏)、口(kǒu )だ(🚃)けは元気よく(💺)、(✴)
「(💼)第(🕘)一、道江(jiāng )だってそ(🏻)ん(📇)なこと(🗼)をしては、かえって(♌)恥(chǐ )ず(🔀)かしい(🍞)思(🈚)いをしなけ(⛓)ればならないでしょう。」(🔦)
次郎は縁側ににじり(📌)出(😆)て、あ(🐧)ぐ(🦍)らをかき、ぼんや(🖊)り庭を眺め(🚖)た。午(🐾)後三時(🎳)の(💘)日(🎍)が、庭隅の夏蜜(mì )柑の葉(🐚)を(👷)銀色にてらしているのが、(📙)いやにまぶしかった。
「あらっ!」
この採点表の波(bō )紋は決して(🏅)小さくなかった。押しよせ(🚼)た生(shēng )徒(🍡)た(❌)ちに(🦀)まじ(🥀)って、あとで(👒)は(⏹)先生たちま(🌝)でが代る(🖊)代るのぞきに来(lái )た。生徒たちは、採(🧓)(cǎi )点(diǎ(👇)n )表にのっ(📑)ている先生(💱)が来ると、一々その点(🍚)数(shù )を大声(🐼)で(💣)叫(🕤)(jiào )んだ。中には、備考欄まで読みあげ(🔁)る者も(🚐)あ(⏺)った(👊)。先生の中(💁)に(🔧)は、自(zì )分(🉐)で自分の綽名をよく(🧝)知っ(🐥)て(🥇)いる先(🏫)生も(🙃)あり(❇)、そうでない先(🥝)(xiā(🌈)n )生(shē(🌞)ng )もあっ(💉)たが、(🆑)そんなことで、どの(🌰)先生もいやでも自分の綽名をはっきり知らされるという結果に(🛂)な(🥘)った。もっとも、(🐲)中学の先生で、自分(🥑)にかぎって綽名(🛒)は(🔇)ないなど(🌕)と安心しているほど(🎁)いい気な先(xiā(🍖)n )生はないはずなのだから、それ(🚀)は大(dà(😉) )した(💻)ことではな(🏒)かった(🗺)かも知(👊)れない(➰)。しかし、綽(🖇)名(míng )といっしょに、自分の点数(🌨)(shù )とき(🍍)びし(🐍)い(🏴)評語と(⌛)を知らなければならなか(🐟)ったというこ(🚐)とは、(🤧)何といって(😞)も最(🚰)近(🗿)の大きな試煉であったに相違ない。あ(🍨)る先生は顔(🌅)をひき(🐚)つらせ(🎾)て(🥚)ガラス戸(📬)(hù(🤾) )のまえに棒立(lì )になり、あ(👖)る先(💪)生(shēng )は一たん顔をまっかにしたあ(📡)と、(🎿)強いて微笑をもらした(🛸)。し(🖇)かしどの先(xiān )生も最後に(🈳)は、自分にはま(🛸)るで(🕕)関(wān )係(🔜)の(🌭)ない(🌏)ことだ、といったような顔をし(➡)て(💎)その場(🚔)を(Ⓜ)立ち去った。ただ「あざら(⌛)し」先(🎲)生だけ(Ⓜ)は、(👮)その(🏩)綽名(🤕)が自(🕥)他(tā )共(gòng )にゆるすほど有名に(🔼)なっていて(♊)、(👶)ご(🚄)まか(🌩)しがきか(🐵)なかったためか、それとも、備考(🧓)欄(🍝)(lán )にあ(🤤)っ(💞)た通り(😮)、(🥝)事(shì )実粗野の稚(🛳)気(qì )ある性(xìng )格の持主であ(⛸)ったため(🤛)か(📧)、(🍨)その(🍭)大(👐)きな(😡)口を思(sī )いきり横にひろげて、よごれた上歯(chǐ )をむ(🐑)き出し(🀄)、天(🖐)井(🧔)を向(🚊)(xiàng )いた鼻(🦕)の下に灰色(🎪)のあらい(🏆)ひげを針の(🍦)ように立て、内(nèi )をのぞきな(💝)がら(🍾)、「わっ(🥗)はっは」と笑(🖨)っ(🏯)た。そし(👖)て(📃)、(♐)「わしだけは合格の見込(rù )があるちゅうの(🚦)か(🐂)。ど(🤟)うかよろしくたのむよ(🐃)。」と言うと、くる(🎧)りと(🏞)うしろを(👗)向(xiàng )いて、も(❗)う一(💨)度「(🔔)わっはっは(🍯)」と(🔉)笑い、歯を(🖤)む(🙆)き(😙)出したまま、むら(🚐)がって(🔶)いる生徒たちを押(yā )しわけ(🕶)て帰っ(🈸)て行(🥛)った。
血書は約(yuē )束(🤸)ど(🈺)お(😆)り、あくる日、(⛎)始(⏮)業(🥩)前(🦖)に花山校長に(🕒)提(tí(⏸) )出された。平(🤫)尾も(📓)、(🛵)田上の(🌛)勧告で(😁)、署(shǔ )名血判には案外すなお(🏨)に同意(📚)した。しか(📏)し、みんなを代表して校(🖱)長室に顔を出(🉐)すことについ(📮)ては、彼は最(🏦)初(chū )のうちなかな(❤)か(🌸)うん(🙉)とは言わなか(🛀)った。田上が、君(🚥)は(📤)総務としてただ(🌒)顔を(🥫)出して(🎛)さえく(🏜)れればいい、(😎)校長(zhǎng )との応(yīng )酬は一(yī )切(qiē )自分が(❣)ひきうける(🌔)から、と、なるだけ彼の責任をかろ(🦔)くする(✉)ようなことを言(🔄)(yán )ったの(👽)で、やっ(🛀)と(🐚)の(🤦)こと彼も承知したのであ(🚀)った(📴)。
「そう?(🔉) あたしもつい(🦁)さっき来たば(🥂)かりなの(😻)。」
「(🈺)次(🗯)郎さんが女でしたら、どうなさる?(🎦)――」
「それで、(🚎)道(🤳)江さん、どうするつもりなんだい。これから。」
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