「繁ちゃん」(📠)
「私だって弱(ruò )い人(✔)間(jiān )です(🎠)よ(😋)」(🙁)と岸本が言った。
こ(🏷)の声を岸本は姪の顔(🥟)にあらわ(🌘)れる暗い影(🐾)から読んだ。彼(bǐ(🐱) )は(🐰)何よりも先まず節(jiē )子の鞭(🔝)むち(🛑)を(🕛)受(shò(🗺)u )け(🤡)た(💶)。一番(fān )多く彼女(🚗)の苦(kǔ )んでいる様(📣)子から責めら(⛑)れた。
三(🦈)十(🐓)五
「お(🔀)園さんのお亡くな(🌗)りに成っ(💙)たこ(😘)とは、台(tái )湾の方で聞きました……民助(zhù )君(👅)には彼方あちらで(🤞)大(🎑)分御世(shì )話(👻)に成(🎊)りま(⌛)し(🗝)た(🗯)……捨(shě )さんのことも、民助君(🤛)からよく聞(wén )きま(😾)し(🥠)た……(🌺)何しろ私も年は(💩)取りますし、身体も弱(ruò )って来(🐰)(lá(🍛)i )ま(🔱)し(🔫)たし、捨さ(🎛)ん(🌞)に(🌤)御(🗨)相(💩)談し(💔)て頂くつもりで実(🦍)(shí(💯) )は台湾の方か(🧒)ら帰って参りまし(📈)た……」
(🐉)という親(qīn )戚しんせきの(👂)女(nǚ(🍜) )の声(🦍)を表(⏰)(biǎo )口の方に聞きつ(📖)けたばかりでも、岸本(běn )は心(🐎)(xīn )配が先に立(🚑)った。
「暑(shǔ(🙍) )中休(🐅)暇が来て見(jiàn )ると(🍺)、彼方あっちへ飛び是(🔶)方こっちへ飛びしていた小鳥が木の枝へ戻(tì )って来(🍗)た様に、学(💏)窓で暮(📬)した月日のこと(➰)が捨吉の胸(👱)(xiōng )に(❄)集(📐)(jí )って(㊙)来た。その一(yī )夏をい(♎)かに送ろうかと思(🚀)(sī )う心持に混(🌿)(hún )っ(🛀)て。彼(💷)はこれ(🔜)から帰って行こうとする家の(😺)方で、自分(fèn )のために心配(🐧)し(🥘)、自(🌗)(zì )分を引受(shòu )けていてくれる(🦂)恩人(rén )の家族―(🔔)―田辺の主人(🥪)、(🤭)細君、そ(⚓)れからお婆(📑)さんのことなぞを考えた。田(🐓)辺(🚯)の家の近(🍗)くに下(xià )宿(xiǔ )住(💥)居(🌍)(jū )ずまい(🙀)する兄の民助のことをも考えた。それらの目上の人達(🌖)か(🚏)ら(🕝)ま(🍎)だ子供のよう(🏓)に思(👌)わ(👓)れている間に、彼の(🛏)内部なかに萌(🏰)きざした若(ruò )い生命(⏳)いのちの(🏩)芽は(👒)早(zǎo )や筍(🗣)た(🚏)けのこのように(🙁)頭(🚚)(tóu )を(🗒)持(chí )上げて来た。自分を責(🏖)めて、責めて、責め抜(😑)いた(🎢)残(📔)酷むごたら(👖)しさ――(🖤)沈黙を(😋)守(shǒu )ろうと(🎗)思い(💊)立つように成(📫)った心(xīn )の悶(🛌)もだえ――狂(kuáng )きちがい(🧥)じみた真似まね(🐁)――同窓の学友(yǒu )にすら(👋)話(🐰)しもせずに(🚱)あるその(🉐)日(rì )までの心の戦(zhàn )を(🕌)自分の(🐏)目上の人達(dá )がどうし(🐾)て知(zhī(🛢) )ろう(📴)、繁子(zǐ )や(🌙)玉子という(🐙)ような(🍥)基督キリス(👂)ト教(🛸)(jiāo )主(zhǔ(🥟) )義の学校を出(🌰)た婦人があって青年男(🏐)女の交(jiāo )際を結んだ時(shí )があっ(📃)た(👠)などとはどう(🚆)して知ろう、(🦏)況ま(💢)してそういう婦人に附随す(📘)る一切の(🥏)空気が悉(xī(🗡) )ことごとく幻(huàn )のよう(🍳)に(🎻)消え果て(⏸)たとはどうして(🦋)知(zhī )ろう、(💬)と彼は想って見た。ま(🍘)だ世(🎟)間(🏭)見(✍)ずの捨吉(🎫)に(🥌)は凡(fán )すべてが心に驚かれることばかりであった(💂)。今(🤦)々(👺)この(🈸)世(🍔)の中へ生れ(😔)て来たかの(⛷)ような(🦊)心持でも(🌇)って、現(🔔)(xiàn )に(🎰)自分の仕(shì )ているこ(🏜)とを考(🎻)(kǎo )える(😄)と、何(❔)時いつの(♍)間(jiān )にか彼は目上(shàng )の人達の知ら(🎂)ない道を自(🤺)分勝(📡)(shèng )手(😺)(shǒu )に歩き出(chū )しているとい(🎌)うことに気が着いた(🗿)。彼(🗳)はそ(🛺)の心(♏)持から言いあ(🔅)らわ(📥)し難(nán )い恐(kǒ(💁)ng )怖(🔷)を感(👞)じた(🍒)……」(🚰)
(📵)思いの(♓)外、泉太や繁は平気(⏲)でいた。そ(🕔)れほど何事(shì )なん(🛳)に(📑)も知(💫)らずにいた。父が遠いとこ(🌮)ろ(🧘)へ行くことを、(🤙)鈴(líng )木の(📫)伯父の居(🤯)る田舎(shè )いな(🔫)か(🥦)の方(fāng )か(🔶)、妹(mèi )の君(🥚)(jun1 )子(zǐ(🍚) )が預けら(💪)れて(🍀)いる常(👼)陸(👐)ひたちの海岸(🈳)の方(🔛)へでも(🚸)行くぐらい(🔂)にしか思っていないらしかった。その無(wú )心な様(👏)子(zǐ(🦅) )を見ると(👇)、岸本(běn )はさ(🔗)程(📱)(chéng )子供等の心(xīn )を傷(shāng )いためさせることも(📲)なしに手(🔰)(shǒu )放して行(háng )くこ(🗒)とが出来る(💻)かと考えた。
よしや(🤚)世(shì )の中(👆)」
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