「活動(😸)(dòng )じゃ(🚮)ないかえ」と母がい(📿)った。
「(🏞)い(✝)やかまわない、わ(🐳)し(📪)も(🎯)おひるから(💧)は見物(💔)にゆくぞ、しっ(✝)かりやって(⏰)くれ」
そ(😎)のこ(🏾)ろ学(xué )校(👧)(xiào )内で奇怪な(🎒)風説(🏬)が(🚑)伝わった、生(🗣)徒の中で(🚜)女学(xué(🔀) )生と交(🚁)(jiāo )際し、(🈵)ピ(🕠)アノやバイオリンの合奏をし(⚪)たり、手紙(zhǐ )を交(💘)換(huàn )したり、飲食店(dià(♑)n )に出入りしたり(🔢)する(🌀)ものがある、いまの(🐶)う(🎲)ちに探し(🐪)だして制裁を加(🔮)(jiā )えなければ(😇)浦和(🎷)中(⛷)学の(❗)体面に関する。
「チビ公のやつ(🍊)、どうしてお(👧)れ(💙)の球をあ(⛅)んなに打(🔊)つんだ(😨)ろう(🈚)」
「この(🥀)つぎにはかなら(🐍)ず打(dǎ )つぞ」
「そんなことがあるもんか」と柳はわらいだす。
(😦)久保(🍆)井(jǐng )校長(zhǎng )のつぎにきた熊田(㊙)校長(🛎)というのはおそろしく(😋)厳(yán )格(gé )な人であった、(🕑)久保(💋)井先(xiān )生(🧘)は温(🔵)厚(hòu )で謙遜で中和の人であったが(🥤)、熊田(tián )先生は(📌)直情(qíng )径(💓)行(🔭)ちょくじょうけい(🐍)こう火のごとき熱血と、雷霆(🌼)らいていのご(💟)とき(♓)果(🎲)断をもっている。もし久保(⏯)井(🚁)(jǐng )校(xiào )長が春(➡)(chūn )なら熊(xióng )田校長(🎢)は冬である、前(😡)者は(📱)春(chūn )風駘蕩(🔊)たいとう、(🍅)後(🧢)者(📅)は寒(hán )風凛烈りん(🏤)れつ! どんなに寒い(🐌)日でも熊(xióng )田校長(🏇)は(🈶)外套がい(🎌)と(🎠)うを(⏱)着ない、校長室に火(🧞)鉢もお(🦏)かない、かつて大(dà )吹(🕺)雪おお(💉)ふ(🌃)ぶき(🌾)の日、生徒はことごとくふ(📗)る(🔝)えていた日、校長は校庭(tíng )にで(📺)て雪だるまを転(📿)がし(🧗)ま(💹)わった、その髪となく目と(🥈)なく口(kǒu )とな(🖊)く(🐀)、(🚇)雪(🍽)だらけになった(🤠)が(🚮)少(🍽)しもひ(🧔)るま(😁)なかった。
「手塚! 手塚(🍰)(zhǒng )!」
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