(📰)次(🥦)郎(🖖)はぶ(✍)っきらぼうに(👹)答えた。
次(🏽)郎が本校(xiào )舎(💁)の(🏔)前まで来ると(🙅)、ちょうど(🥤)職(zhí )員会議(🙀)が終ったところ(🏾)らしく、先生たちがぞろぞろと玄(👛)関から(🐷)出て来(lái )るところだった。彼(🌊)は(🌟)先生たちに顔(yá )を見られる(🥏)のがい(🥋)やだったので(🍦)、校舎の陰に(🔟)かく(🐽)れて、(🦎)人影の見(📷)えな(🐆)くなるのを待つことに(🚈)した。
「そ(🦍)うか。そう(💭)だと君の(☝)弟(💢)(dì )はい(🗼)よい(🏓)よ変(📍)った奴だな。」(🥝)
「もの事(shì )をよ(🎲)く考え(🕹)る方かね(😤)。」
「本(bě(🏨)n )田はど(🧀)うだ。四年生(shēng )にバッ(➡)クしてもら(🎌)い(👼)た(🌼)い(🕗)のか。」(🍠)
「おい、おい(🌅)――(🗄)」
(今に、僕だって、……)
五年(🌩)生全(quán )体が(🔯)ざわめ(🏉)き(💻)立(🍚)っているのを(😐)う(⚡)しろに感じながら、次郎はもう(🈁)渡り廊(láng )下(xià )を二三(🧀)間ほど(🙅)も歩いていた(🌷)。
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