高(gāo )瀬も笑った。
「一寸気が着(zhe )かないでしょ(🤑)う。これに(🎪)はそもそも歴(🚨)史(shǐ )があ(🎯)る(😗)――ベエスの記念(🕓)(niàn )で(👭)サ」
と窓の(🍏)方を見(jiàn )る生徒もある(🚍)。庭(tíng )に出た青年は(✏)桜の(😇)枝の蔭を尋ね(✍)廻(huí )っていたが、間も(🥐)なく戻っ(🗨)て来て、捕(🐔)え(🏘)たものを学(🖌)(xué )士に勧めた。
「高(🥃)瀬さん、今朝も咲(🛒)きまし(🥈)たよ」
「鞠ちゃんにくれる(😎)く(💰)れる(🏿)ッて言(🧘)っ(🤜)て(📨)、(⏩)皆な母(mǔ )ちゃん(🚃)が食って了う」と(😩)鞠(🙇)子は甘え(💞)た。
「兄のやつも名前(qián )が有るんですよ。貴様は何とつけたと聞き(🎀)ましたら、父さん(✴)が(🐯)弓(gōng )が御好(😈)き(💉)だから(📪)、よく当(🕠)るように、矢当り(🏿)とつけましたとサ。矢当りサ。子(🏛)供というものは真実ほ(♓)ん(🐁)とう(🔯)に可笑しなものです(🎩)ネ」
城門前の石碑のあるあた(🚤)りから(🈂)、鉄道の(🖱)線路を越え、(🎿)二人は(🍤)砂まじ(👢)りの(🔳)窪(wā )くぼい(✊)道(dào )を歩(bù )い(🕷)て行(háng )っ(🐍)た。並んだ(🛶)石垣と(😣)桑畠(tián )との見(🛐)(jiàn )え(😃)る小(🗂)高(gāo )い耕(👒)(gēng )地の上(👤)(shàng )の方(📀)には大(📬)手門(🤶)の残(🏉)った(⛑)のが裏(lǐ )側から望ま(👜)れた。先生はその高い瓦屋(wū )根(gēn )を高瀬に(🏵)指して見(🏹)せた(🕦)。初め(🥁)て先(⏮)(xiān )生が(💝)小諸(🦗)へ移っ(🧠)て来た時は(🏈)、その太(🤹)い格(🏈)子こうしの嵌はま(🛐)った窓と重(🌃)い扉(📸)(fēi )のある城門(mén )の(🏤)楼上(shà(🔚)ng )が先(🎶)生の(😕)仮の住居すまいであったとい(🔦)う(⛽)話(🍳)をし(🏈)て聞(🔣)かせ(😢)た――丁(🕉)度、先(🍠)生はお伽(🐨)話(huà )とぎ(🤭)ばな(🚫)しでもして(🤞)聞かせ(💛)るように。
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