節子が何(hé )事なん(👶)にも知らず(🦀)に二階(🥁)へ(🚡)上(🗻)っ(💱)て来た頃は、日(rì )は既(jì )に暮れて(⛷)いた。彼(🐏)(bǐ )女(🐓)は(🎴)使(shǐ(👑) )の持って来(🌰)た手紙を叔(🔸)父(fù )に渡した。それを(🎿)受(shòu )取(😉)って見(🔱)(jiàn )て、岸本(🚽)は元(💒)園町の友人(💁)が復た手(🐀)(shǒu )紙(🔣)と一緒にわ(🤐)ざわざ迎(👹)えの(💁)俥くるままでも(🚏)寄(🎾)よこしてくれたことを知った(🎎)。
悪に(🚧)くて手折た(👹)をろか
と(🍖)は言(yán )え、(🥗)元(🛃)園町からは助力を惜(👍)ま(📜)な(🧥)い(💽)という意(Ⓜ)味の手(💢)(shǒu )紙(zhǐ )を寄(🤮)(jì(🏦) )よ(🤓)こして(🎤)くれた。この(😧)手紙(zhǐ )が岸(àn )本を励(lì )した(🚏)上に、(👵)幸いに(🧜)も旅(🆎)(lǚ )の(🛳)思(sī )立(lì )ちを賛成(🐗)してくれた人達(🙌)(dá )のあっ(🌻)たことは一(yī )層(🍧)(cé(🏠)ng )彼の心を奮い起たた(🛋)せ(🌓)た。それからの岸(àn )本は殆(🐀)(dài )ほとん(🌒)ど旅の支度したく(🐈)に(🔩)日(💋)を送(💐)った。そろそ(🔉)ろ(🏬)梅の咲き出すと(😢)い(🕝)う(🎥)頃(🎈)には大(dà )体の旅(lǚ )の方針を定め(⛅)ることが(🚇)出(chū )来(👟)るまでに成った。長いこと人(rén )も訪(🦀)たずね(🏩)ずに引籠ひっこみきりでい(🚐)た彼(bǐ(💵) )は、(✡)神(shén )田へ(👢)も行き、牛(⚓)込うし(🥊)ご(🌳)め(☕)へも行った。京橋へも行(há(🚷)ng )っ(🏮)た(🎶)。本(běn )郷へも(😮)行った(🐿)。どうかして(🍓)節子の身(🎋)体(🌞)が(♟)そ(📍)れほど人(🤲)の目につかない(👾)うちに支(zhī )度を(🌕)急(🐷)ぎたいと(🌬)願っていた。
最近(🥎)に筆を執(zhí(💈) )り始めた草稿(🛅)が岸本の(🔘)机の上に置い(🌤)てあ(⛅)った。それ(🐍)は自(🚕)伝の(🥅)一部と(📥)も(🎎)言(🥣)うべきものであった。彼の少年時代から(🍖)青(qīng )年(⛪)(nián )時代に入(🐩)(rù )ろうとする頃(📑)のこと(🤱)が書(shū(🎛) )きかけてあった。恐らく自分に取っ(😻)ては(🔱)こ(📠)れが筆の(🤵)執り(⛅)納めであるかも知(🌏)(zhī )れない、そ(📥)んな心(🥃)持(chí )が乱れ(😅)た彼の胸の中を支配(🤥)するように成った。彼は机(jī )の前(qián )に静坐して、(🧛)残す(✏)つ(🐌)もりもなくこの(🤢)世に残し(⛓)て置いて(🦌)行こうと(➗)する(⬅)自分(👎)の書(shū )きかけの文章を(🕰)読(dú )んで見た。それを読んで、耐えられるだ(♋)けジッと耐えよう(🏖)とした。又終(🆕)(zhō(🛠)ng )りの方の足り(🕋)ない部分を書き加(jiā )えようともした。草稿の中(zhōng )に出て来るのは十八(📮)九(jiǔ )歳の頃の彼自(🎾)身である。
「坊ちゃん、(😆)父(fù )さんを起してお(🐂)進(🗡)あ(🖊)げなさい――ほ(🌁)んとに坊(fāng )ちゃんは力(⏳)があるから(🥅)」
「私ですか(😜)……」(🎌)と岸本は自分の(🔹)前にある盃を眺めなが(🐧)ら、(✨)「考(🎰)えたところ(🐑)で(🤤)仕(shì(🚥) )方のな(🧘)いことを考(👔)えて(♟)いま(🍼)すよ」
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