まっさきにか(👃)れの目(mù )につ(🚜)いたのは、田川(chuā(💸)n )だった。田川(🐅)はい(🏃)やに胸を張り(🏖)、軍(⏸)隊(🛶)流の不(🛣)動の(👖)姿(zī )勢でしゃちこばってい(🍒)た(😈)。そして、次郎が(🛃)肩かたから力をぬかせようと(🧦)、どんなに骨を(💻)お(🗂)っても(🆎)、(🎽)なかなか(🎚)そうはならなかっ(🗳)た。こ(❓)れに反して、飯島は最(zuì )初か(🉑)ら、ご(🔃)く器(🏏)用に正しい姿(zī(⬛) )勢をとっていた。もしかれ(📱)が、おりおりうす目をあけて朝倉先生(⚡)の顔をのぞくようなことさえ(🈷)しなかったら、かれの(🧣)静(🐬)坐は(🛢)、塾生の中でも、最(zuì )も(👢)すぐれた部類に属していたのかもし(😔)れな(📏)かったの(🚠)で(🗿)ある(😟)。
そし(🔠)て、次(🍇)郎(láng )の(❌)ほうをちょっとぬ(🔗)すむように見ながら、
か(🔧)れは(🌷)、その(👦)つめたい空(🕠)気の針(👜)をな(💄)ぎ(🚸)払(fǎn )はらうように、ばたば(💍)たと部屋中にはたきを(😭)かけはじめ(🌛)た(🏅)。
「(👳)板(🌆)木(⛽)ばんぎのこと(💂)か。あれは、私が(💑)直(zhí(🚤) )接見ていたわけではなかったのだ(🏪)からね(📰)。」
「え(🅰)え、それは(🈶)ぼくにも(🚴)わかり(👵)ます。し(🦑)かし、そのために、大河(hé(🔃) )君(🌆)(jun1 )がぬれ衣(🖨)(yī )ぎぬをきなければなら(✴)な(🤘)いとい(🕉)う道(🚊)理はないでしょう。ぼくとしては、それがたまらないほど(🤢)心苦しいんで(💍)す。」
「私はけ(🗃)さ、君らの中の(🏗)だれかが(📷)打(⏹)った板木の音を聞(wén )きながら、ふと、この話(huà )を(💦)思い出し(🕗)たが(👷)、それはおそらく、(🏔)け(📿)さ(⛷)の板(bǎ(😗)n )木が、こ(🕰)この生活にふさわしい(💌)心(xīn )をもって打たれていたから(👥)だ(⬆)と思(😕)う。君(jun1 )らの耳にあの(🎊)音(🐐)がど(㊗)う(🔑)響(🐩)ひびいたかは知らない。し(🕎)かし、私は、あ(❌)の音(🥀)から(😺)、この塾はじまって以(yǐ )来の(🖐)ゆたか(㊙)な感じをう(🥓)けたのだ(🦕)。じっくりと落ち(🗨)ついて、すこ(🥌)しも(🆖)軽はず(👣)みなと(🐓)ころのな(🛺)い、また、す(☕)こし(➕)も力りきんだところ(🕤)のない(⚫)、(⛩)おだやかな(👋)、そして辛抱(❇)し(🌸)んぼうづ(🥢)よい努力(lì )、――(🥝)心の底に深い愛情をたたえた人だけ(🈵)に(🏍)期待(🚔)しう(🏅)るような(🖌)努(🕷)力を、(🚓)私(📂)はあ(🔋)の音(🎽)から感じ(🍽)とり(🐠)、これ(🧡)こそここの(😫)生(shēng )活を象(xià(📸)ng )徴しょ(🛎)う(⛏)ち(🔣)ょう(🐣)す(🚑)る響きだと(🌌)思ったのである(🏣)。――(🤬)私は、しかし、奕(yì(🎉) )堂和(hé )尚のよう(😢)に(💪)、だ(⚫)れ(😩)が(🥕)、どんな気(🌽)持ち(🙆)で、今(🐎)朝(🈺)(cháo )の板木(mù )を(🔒)打ったかを、しい(🌭)て知りた(🕧)いと(🐘)は思(📨)わない。それは、(♿)もと(🐵)も(🐎)とここの生活では、だれが(🌦)どん(🥩)な働きをし(🛌)て(🉑)、どんな名誉(🚎)めいよを担(⬛)(dān )になうか(🤨)と(🔥)いうこ(🗑)とは、あま(😉)りた(🍪)いせ(🔯)つなこと(🤧)ではない(🐂)から(🦆)だ。ここ(⛰)の生活でた(🌦)いせつな(♈)のは、名で(🥡)なく(🚥)て(🆎)実(shí )である。心(xīn )である。その心(xīn )がむだにならないで、共(gò(🤵)ng )同生(🏳)活(🎳)全体(tǐ )の(🏇)中に生(🐻)か(😎)されていけば、(🛸)個々の(🗻)人(rén )の名(míng )などは、しいて問題(tí(💕) )にする(🏰)必(bì )要はな(🛶)い。そうい(🎬)う意味(wèi )で、私は、今朝(🏬)(chá(🈹)o )のよ(💥)うな板木の打(🚜)ちかたをする心を(👙)もった人が(🔨)、君らの(✋)中に、少(shǎo )なくとも一(🦒)人(rén )だけはいる、ということを知っただけで満足した(🛹)いと思(🔕)(sī )う。そして(🛸)、その(🎸)一(⏺)人の心が、おたがいの(🔈)生活(😰)(huó(📭) )の(🥜)中(🤢)に、すこしもむだにならないで生かされ(✡)ていくこ(😦)とを、心か(😐)ら期待したい(🚢)。……つま(✖)り、愛情(😏)に出発した、お(💋)だ(🔁)やかな、しかも辛抱づよい努(nǔ )力、そうい(🐡)う努力を、単に(🦒)板木(⛔)(mù )を打(dǎ )つ場合だけ(🍾)でな(🚕)く、す(⚽)べての場(😏)合に払はら(🏾)ってもらいた(🍊)い(🙄)のである。……名を求めず(☝)、ひたすらに実(🛩)を(🌕)捧ささげるという気持ちに(❄)徹て(🍟)っ(🏫)して、そ(📍)ういう努力(lì )を、みんなで払ってもら(🛀)い(😹)たいのである。――」
もうそのころに(💘)は、塾(🎡)生たちは、室(🐵)(shì )内の掃(sǎo )除(💓)整(zhěng )頓(☝)をすべて(🎺)終わって、最後(👀)に、廊下や、(✴)玄(📍)関(wān )げ(🏛)んか(⛹)んや、そのほか(🕙)の出入り口(💷)の掃除にか(🚠)かっているところだった。むろんそ(👶)うした掃(🍪)除(🌀)(chú )も、分担ぶんたんは一通りきまってい(🎲)た(📚)が、厳(yán )密に(🧒)は(🏺)境(➗)界(🎪)が定め(🥉)られないために、塾生(shēng )たち(✨)はかなり入り(➗)みだれていた。
「(👷)な(✒)るほど。そう(🐄)か。―(🗿)―し(⛑)かし(🔎)、大(dà )河(hé )にしちゃ惜お(🚀)し(🚇)かったね。おしまいごろにはかんしゃ(🤬)くを(🚠)おこして(🕗)いたようだ(👾)った(🅿)が。」
次郎(láng )が、いぶかり(🎨)ながら戸をあけると、(⏱)そこには大河無門が立(👻)っていた(🛡)。
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