「あ(🤢)りが(👼)と(💢)う伯(bó )父さ(🏕)ん、それ(🎧)じゃ今日(rì(🐲) )は休ま(🥗)してもらいま(📓)す」(➡)
へその秘伝をおぼ(👍)えてから千三はめきめきと腕(wàn )が上達(😪)し(😵)た。浦中(🏟)(zhōng )と黙々は復讐(🛎)戦(👿)ふく(🕗)しゅ(🌭)うせんをやる、その(😱)つ(😒)ぎには決勝(🔒)を(😾)やる(🐺)、復讐の(🥋)また復(🤐)讐戦をやるという風(fēng )にこの町の呼(📢)よ(🦊)び物(wù(🐷) )ものにな(🙅)っ(💱)た。
「ぼ(✒)くにラッ(🔠)キーはない、だめだ」
「活動(🖤)だ、それにちがいない」
次の打(🚯)者(zhě )の三(sān )振(zhèn )でわ(🌭)ずかに(🔖)食い(😆)止めたものの、(💞)第(dì )一回(👣)において黙々もくも(⏪)くは一点(🐰)を負けた。千三は顔をあげ(💣)ることができなかっ(🐬)た、かれはなくにもなけなかった。
「豆腐屋ア」(💵)と(🐀)敵方がひ(🗯)やかす。
安場は翌日規(📦)則(👺)(zé )正しい練習(xí(🐒) )を(🔚)し(🥌)た、一(💨)回(🦔)二(🎆)回三回(🚸)一同(tóng )は夜(yè(🧠) )色が迫るま(🥚)でつづけた。いよい(🏘)よ明(míng )日あ(📻)す(🎼)になった土曜日の早朝から一同が集(jí )まっ(🚯)た(⭕)。
この声援と共にこ(🌮)こにお(🐎)ど(🉐)ろくべき声援者が(😞)現(📤)(xiàn )われた、それ(🔚)は製粉会社の(📍)職工(gōng )四、五十(😞)名と、(🈵)木材(cái )会社そ(💆)の他の労働(dò(🕳)ng )者、百姓ひゃ(🆙)くしょ(📻)う、人足、馬夫ま(🤯)ご! (🌡)あ(🐵)らゆ(🔢)る貧(pí(🚍)n )民階(jiē )級が一(yī )度にどっと(✂)ときの声を(🚔)あげた。
久(jiǔ(🎗) )保(🗑)井校長(zhǎng )の(📋)つぎにきた熊田校(🛸)長というのはおそろしく厳格(🚾)な(🧚)人であ(✝)った、久(➕)保井(jǐng )先(xiān )生は温厚(hò(🤾)u )で謙(qiān )遜(🦄)で(💩)中(🐕)和の人(🏅)であったが(🚞)、熊田(tián )先生は直情(qíng )径行(🤮)ちょく(🔫)じょう(🥫)け(🔨)いこう(🎊)火の(🀄)ごと(🐃)き熱血(xuè(👜) )と、雷霆らいていの(👅)ごと(👖)き果断を(👎)もっている(🕺)。もし久保井校長が(🛅)春なら熊田(🙉)校長は冬であ(🎾)る(📒)、前(🔭)者(zhě )は春風駘(tāi )蕩たいとう(✉)、後(hò(👽)u )者は寒風凛烈りんれつ(🚤)! ど(🔋)んな(🥫)に寒(hán )い日でも熊(xió(🆓)ng )田(tiá(🥃)n )校長は外(wài )套がいとうを(🕳)着(zhe )ない(♊)、校長室(🕋)に火鉢(🛁)も(🍖)おか(🌏)ない、(🎂)かつて大(🦐)吹雪おおふぶ(🉐)きの日、生徒はこ(👹)とごとくふ(💌)るえ(🌽)て(♓)いた日、校長(zhǎ(🥪)ng )は校(xiào )庭(tí(🚷)ng )にでて雪(❎)だるまを転がしまわった、その髪となく目とな(🕹)く口と(🛤)な(🧡)く、雪だらけになっ(🐋)たが少(🎭)(shǎo )しもひるまなかった。
「どこへいったん(🎦)で(👚)すか」と光一(🎤)(yī )がきく。
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