次郎(🥗)の気(qì )持(⌚)は、恭一(🎤)にはすぐわかった。
「ええ、見(jiàn )てたんです。地(🕧)べた(💯)を見(🔧)るの(🐩)は無礼だって言う(😚)から、顔を見てたんで(🎻)す。」
二(èr )人よりもちょ(🏻)っとまえに、次(cì )郎も帰って来ていた。彼(🔄)はも(🍞)う机について、日(🦀)記(👙)か何(⬆)かをし(🗞)きりに書いていたが、恭一のあ(💕)と(🍼)から(🥋)大沢(📣)がはい(🚁)っ(🐭)て来たのを見(jiàn )ると、(😡)思わ(⛩)ずい(🐚)やな顔(🈹)(yá )をした。五年(niá(🚟)n )生にしても老ふ(🚕)けて(👋)いる(🕵)大沢の(📛)顔付(fù )や(👺)、その堂々(⬅)たる(🥠)体(🍛)格が、恭一の同(👣)級(🌅)生だと(📋)は、彼には(🍶)どうしても思(😕)(sī )えなかったので(🥢)ある。彼の頭には、すぐ雨天体(🧛)操場の光景(jǐng )が浮(fú )かんで来(💫)た。山犬(quǎn )や(💆)、狐や、三つボタンの仲(⚡)間(📭)では(🍋)あるまいか(🦒)。そう思(sī )うと、恭(gōng )一(🍖)がそ(🐔)んな(🐏)生徒(tú )をつれて来たのが、(📍)腹立(lì )たしい気がし(⤵)た。彼(👥)(bǐ )は、しかし、仕(shì )方なしに、大沢(zé )に向(🚥)っ(🦅)て窮屈(📿)(qū )そう(🉑)なお(🖌)辞(🚖)儀(🍣)を(👅)した。
「思うよ。だけど年(💉)とってい(👭)るなあ(📎)。」
彼は、いつ(🎺)とはなしに(👒)、そんな(📈)気がしていた(🗳)。はっき(💟)り(🤲)意(🌉)識して、そ(❣)うなろう(⚪)と努(👣)めたわ(➡)けでもな(🎆)かった(🎃)が、中学に入(rù(🔢) )学して以来、日一日(🔑)と、母や祖母の問題がそ(🔱)の(📕)深刻さ(📨)を減じて行(🦏)き、この(🍛)ごろ(🥒)では、よほど(📽)の(💹)こと(🤑)がないか(👕)ぎり、たいして気(qì )に(📎)もか(🕴)からなく(🚑)なっ(🌗)て来たのである。それ(🔍)は、たしかに、中学(🚊)校(👘)(xià(🌗)o )というも(🎗)の(🏘)の(🏕)空(🆚)気(qì )が、彼にいろ(👞)いろの新(🔶)しい問題をあ(❇)たえ、彼(🔕)(bǐ )の関心を、急に家庭(tíng )以(📑)外の(🏛)世界にまで(🔱)拡げてく(💕)れた結(🔚)果にち(💋)がいなかった(🚸)。その意(yì )味では(😔)、中学校という(🧐)と(🚉)ころも、尊敬すべき先生(shēng )がいるいないにかかわらず(🥇)、(🏀)人間(jiān )を(🕤)成(chéng )長させ(🏽)る何(hé )かの(🤤)魔術(shù )をも(🌂)っ(🦋)たところだ、と(➗)いえるであ(🕯)ろう。
「だ(👙)から、よけい偉(🥌)いんだよ。」(🧐)
(🔕)そう思って(🎱)、門の方(fāng )をの(🍋)ぞい(🌨)て見ると、もう人影は見(📑)えな(💢)かった。彼(bǐ )は思(👠)い(😛)きって立ち上り、あたりに注意を払いな(🕍)がら門を出(💃)た。
(💽)彼は、いつの間に(🤕)か、演説でもするような態度(🌵)に(🧛)なって、つづけた。
みんなは、それ(🎦)で默りこんだ。す(💔)ると大沢は恭一を見なが(💒)ら、
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