恭一は、やっ(🛁)と答えて、眼をふせた。
とにかく、こ(📵)のことは(🐄)、彼が中学校の(⛅)先生にかけて(🤸)いた期(😴)(qī )待が(🌨)大き(🕛)かった(🌲)だけに、(💢)彼を(💎)この(⚓)うえもなく(🔱)淋しがらせた。そして(📍)、あ(📳)る先生の授(shòu )業(📽)のお(🌙)りなどは、その時間(✈)じ(🈶)ゅう、小(🌸)(xiǎo )学(xué )校(xiào )の(❔)教(🧗)室(shì )で権(🖋)田(🚨)原先生に教わっ(🍬)て(⛹)い(🍿)た頃(qǐng )のことを(👆)思いうか(🐱)べて、筆記(jì )帳(🦀)にその似(sì )顔を(🐊)いくつも書(📽)(shū(🙇) )き(💡)並(bìng )べて(💯)いたことさえ(🔎)あった(💱)。しかし(🔒)、(💀)一ヵ月、(🌮)二ヵ月と(💡)たつうちに、中学校とい(🚟)うと(📚)ころ(👆)は、どうせそう(🐰)したものだ(🏞)、と諦(🌌)めるようになり(😹)、その淋し(🧚)さも、いつと(🕝)はなしに(🕍)うすらいで行った(⛄)のだった。
「そうか。そ(🐏)うだと君(📞)の(🛒)弟はいよいよ変(biàn )った奴だ(🏔)な。」
「しかし、本(bě(😨)n )田(tiá(🔻)n )、この(🛅)まま放っ(👖)とくと危い(👖)ぜ。ことに狐の(🔺)奴と来たら執(⚓)念しゅう(🔑)ねん深い(🆙)からな。頬(🎟)(jiá )ぺたを下(xià )級生にひ(🏒)っかか(👏)れ(🍙)て默(mò )っ(🤵)ち(🤳)ゃおらんだろう。」
「あいつ、い(➗)よいよ生(shē(🈂)ng )意気(❕)(qì(😹) )だ!」
「そ(🔖)うか……。」
彼は、いつの間(⬜)にか、演説でも(✔)するような態度に(🥐)なって、つづけた。
「秩序(xù )を(🥕)破っ(👯)て(👺)、(⏮)正(🔠)義(💢)がどこにあるん(🎡)だ。」
「い(🥅)や(💖)、ほんとうらしい。さんざんなぐられて(⏫)いな(🔚)がら、涙一滴こぼさないで(🚣)、じろりとみ(🍎)んなを睨みかえし(🤤)て、悠々ゆうゆうと帽子の塵をはらって出(😍)て行った(💄)様子は、(✅)ちょ(🛹)っと(🈴)凄かった(🥥)って言(yán )っ(👲)て(㊙)い(🏸)たぜ。」
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