と浜本(bě(🦐)n )という剣道の(📇)選手(🐿)がいった。浜本(🧝)は(🐬)すべてハイ(🥝)カラなもの(👠)はきらい(😯)であった(🚔)、かれは(🔄)洋服の(⛰)上にはかまをは(🆒)いて学(xué )校へ来(🥢)(lá(🏧)i )たことがあるので、人(🍪)々はかれ(🐺)を彰義隊(duì )し(💔)ょうぎたいとあだ名(🚂)した(🈵)。
「なに(🔨)もないよ」と柳(🎮)(liǔ )は小原の鼻を見て(🔐)いう。
「さあどこ(🐤)ですか(🕓)、なん(🕸)だか大(🕉)変に(🥠)お急ぎ(🏤)でいらっしゃ(👼)いました」
とい(🧦)った言葉(🍯)をおも(🐾)いだ(🎪)した(😄)。
「ど(📹)う(🙅)か(🚆)して勝(💰)たしてもらいたい、わしが生徒(🌸)(tú )に野球(qiú )をゆるしたの(🍎)は少し考え(🕷)があってのことだ、この町(⏩)の(🚖)ものは官学を尊(🕋)敬(jìng )して私学(📼)(xué )を軽(🚨)(qī(🍽)ng )蔑(🦌)けいべ(🛌)つ(🍙)する、(🏋)いいか、中学校や師範学校の生徒は(🍸)いば(☔)るが、黙々塾もく(🎟)もく(👏)じゅくの生(🔵)徒(tú )は小さくなっている、なあ安場、きみ(📽)もおぼえが(🤬)あるだろう(💟)」
「どうか(💊)し(🏮)て(🖲)勝(🗿)たしてもら(💠)い(💬)たい、わし(🙇)が生徒(tú )に野(🐩)球(🚥)(qiú )をゆるした(🔱)のは(🤦)少し考えが(🚟)あ(🍒)っての(🍡)ことだ、こ(🤷)の町のものは(🌦)官学(🦃)を尊敬(🙁)して私(sī(🔒) )学を軽蔑(miè )けいべつする(⬆)、いいか、中(zhōng )学校や師範学校の生徒はいばるが(🌪)、(⭕)黙々塾(shú )もく(🏸)もくじ(🕷)ゅく(🚆)の生徒(👞)は小さくなっている、なあ安場(chǎ(🔆)ng )、きみもおぼえがある(😻)だ(🏦)ろ(🏼)う(🌲)」
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