やがて先(xiān )生(🛒)は言葉(😚)をついだ。
消燈(🤣)(dēng )まで、(🥘)これといってとりたてていうほどの変(biàn )わったこともなかった。しか(🌝)し(🧦)、(📘)大河(🧥)無門が、かれ自身の(🧡)希望に反して、あまりにも早くその存在(zài )を認められ、みん(🌙)なの注(🔔)(zhù )目(🐮)の的にな(⛎)ったというこ(🏙)とは(📲)、この(💼)塾(➕)(shú )に(🐼)と(🔳)って、(💤)よかれあしか(👳)れ(🌌)、決(💈)して小(🏞)(xiǎo )さ(😈)なできごとで(😽)は(🏴)な(💩)か(🌔)った(🐅)とい(⌛)えるで(🛵)あろ(👜)う。
間もなく、侍僧(sēng )に伴ともな(🍐)われて、一人のつつまし(🐪)やかな小(xiǎo )僧がはいって(🗓)来た。和尚は慈(cí )愛(👎)じあ(⛹)い(📡)にみちた眼で(🚬)、小(⏮)僧(🏫)を見なが(📅)らたずね(🍍)た。
(🦗)次郎は、それで安(🎵)心(xīn )する気(qì )に(🏆)は(🖇)むろ(🐦)んなれなか(🌱)った。しかし、夫(fū )人がそんなこと(🕹)を言(🌗)って自分をなぐさめるために、(🌡)わざわざ自分の(🎅)室にや(❣)って来(lái )たの(✌)だと思うと、何か心のあたたまる思いがした(🐢)。そし(🈸)て、その日のか(🍔)れの日記(🏜)の中に、そのこと(⛓)が、今朝からの(😒)できご(🚼)と(🏂)と(🏀)ともに(👳)、大事(shì )に書きこまれ(🚘)ていたことは、いう(😌)ま(🦃)でもない。
間もなく、侍(shì(🖱) )僧(sē(🗞)ng )に伴(bàn )とも(📩)なわれて、一人の(⭐)つ(⬅)つま(📇)しや(🎍)かな小(xiǎ(👟)o )僧がはいっ(🎶)て来た。和尚は慈(cí )愛じあ(🥈)いにみ(🌁)ちた眼で、小(🤶)僧を見(🙊)ながらたずねた。
次郎(láng )は、先(xiān )生の言(🛠)葉がますます激し(👱)くな(🚅)って(💰)いくのにおど(💄)ろいた。先生は、ある(🐴)いは、昨(🤱)日の入塾式(🏪)における平(⛱)木中佐の影(yǐng )響(xiǎng )えいきょうか(🌩)ら、で(🍵)きるだけ早(🖕)く(🦋)塾(shú )生(shē(💙)ng )た(💙)ちを救い出そうとしていられ(🌅)るのかも(👦)しれない。しかし、それにしても(🕴)入(🆕)塾したばかりの青年(nián )たちに(🏨)話す言(🛡)葉としては、あ(💖)まりに(🐠)も激しすぎる(🎺)。これで(🔤)はかえって(🛣)逆(🏥)効果を生(shēng )むの(🔧)ではあるまいか。
道江という一(🔸)女性(🐽)(xìng )が、間(jiān )もなく、自分の目のまえ(🐅)に(🥨)現われ(🍉)る(🐅)という小(xiǎo )さなで(🧚)きことの予想(🚃)、(😀)――(💮)大(dà )きな(♌)人間社会(👯)の運行うんこうの中(🍱)では、ま(🥜)った(👙)くど(⛴)うでもいいような、(🗡)そうし(😾)た小(🤴)さなできごとの予(yǔ )想(xiǎng )よそうが(🤜)、どうしてこれほ(🥙)ど(🌟)までに自分をまごつかせ、自(zì )分の不断の心の修(xiū(🗄) )練を無力にするの(🚌)か。どうして、現在(zà(⚫)i )友愛(💛)塾(📷)におおい(✳)か(🧓)ぶさってい(🚅)る深刻な問題(🔯)以上(shàng )に、(🌓)自分の心(〰)をなや(✔)ますの(📸)か。女(nǚ(🗡) )性(🗒)とは、恋愛(ài )れ(🏳)んあいとは、いった(🎱)い何だろう。それは、(🎴)これ(👟)まで(💃)自分が考(🕙)えて来(👈)(lái )た(💵)人間生活(huó(🚷) )の秩序(xù )とは、全く次元の(🦈)ちがった秩序(⛄)に(⭐)属する(👥)ものだろ(🤮)うか。
「し(🍼)かしもう眼はさ(🛑)まし(🛋)てい(🚗)ますよ。」
みんなの視線は、も(👂)うさっきか(⬛)ら大(📳)河(🐩)に集中さ(🎍)れて(🍚)いた。大(💾)河の顔(yá )には、(🌋)しかし、(🎆)それで(📢)てれ(🔹)ているような表情はすこし(💥)も見(🙆)ら(😃)れなか(📎)っ(🏪)た。か(🚎)れ(😗)は(🍇)ただ一(🌹)心(♌)に次郎(🌝)の顔(🔁)を見つめ、そ(⏪)の(🔝)声(shēng )に耳をかたむけている(⏫)だけ(🌮)であっ(🎖)た。
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