血気(qì )壮さかんなものに(📗)は静(jìng )止じっとしてい(🤬)られないよ(🏎)うな(🌽)陽(yáng )気(qì )だった。高瀬はしばら(📡)く士族(🏼)地(dì )への訪問も(🚒)怠っていた(🍧)。しか(🍃)しその日は(💆)塾の同僚を(📛)訪おとなうよ(🗾)りも、足の(🤥)向くまま(🆔)に、(♑)好きな田(tián )圃(🐁)道を歩き廻(huí )ろうと(👟)した。午(wǔ )後に、彼は家(👼)を(🛄)出(💷)た(🕌)。
何(🍞)(hé )となく(🎏)寂さびれて(📰)来た(🚅)矢場の中に(💓)は、(🈷)古城に満ち溢あふ(🤰)れた荒(🎏)(huā(🎧)ng )廃の(🏖)気と、鳴なりを(🕤)潜めたよう(🚦)な松林の静かさとに加えて、そこにも一種の沈(🎤)黙が支配して(📄)いた。皮(🍇)の剥は(🃏)げたほ(🥚)ど(💏)古(gǔ )い欅の若葉(yè )を通(tōng )して(💬)、浅(🚃)間一帯の大きな(♈)傾斜が(📳)五(wǔ )月(⛔)の(🔟)空に横よこた(🌎)わるのも見(🐌)えた(🐴)。矢場(🎤)の後にあ(🏪)る桑畠(🤓)(tián )の方からは(🛶)サ(🍔)クを切(🛠)る百(bǎi )姓(👨)(xìng )の鍬(qiāo )くわの音も聞(wén )えて来(❤)た。そこは灌木(🔤)かんぼくの薮の多(duō )い谷(😄)を隔(🎍)(gé )てて(🚂)、大尉(wè(📴)i )の(🌅)住(🧠)(zhù )居にも近い。
(🗓)この(🐧)教員(🧥)(yuán )室(🚊)の(🖨)空気(🗄)の中で、広岡(🖐)先生は(😧)由(yóu )緒いわ(🔏)れのありそうな(🌤)古(🥋)い彫(💓)のある銀(yín )煙(🧖)(yān )管(guǎn )ぎんぎせるの音をポン(🐤)ポン響かせた。高瀬は癖のよ(🚖)う(📷)に肩(jiān )を(📐)動ゆすっ(🏕)て、甘(📦)そう(🥫)に煙(yān )草(🕷)を燻くゆらして、(🎛)楼(lóu )階はしご(💍)だんを降(jiàng )りては生徒を(🗯)教えに(🚚)行(🚧)った(👑)。
この教(🤹)員(🐤)室の空気の中(🍸)で、広岡(📁)先生(shēng )は由緒いわれのあり(💣)そう(💈)な古(🐐)い彫のあ(🈴)る銀(yín )煙管(🔯)ぎん(🐚)ぎせるの音をポンポン響かせた(💝)。高(🌭)瀬は癖(pǐ )のよ(🏢)う(🌋)に肩を動ゆすって、甘(⛽)そう(📞)に煙草を燻(xūn )くゆら(😁)して(🌟)、楼階はしご(💼)だんを降りては生(🐞)徒(🦃)を教(👺)(jiāo )えに行(háng )った(🖨)。
「……私共の(💷)勇のやつが、あれで子供仲間(jiān )じゃナカナカ相撲が取れるんで(📹)す(🌻)とサ。此頃このあ(🏩)いだ(🧒)もネ、弓の弦つ(🎞)るを褒美ほうびに貰って来ました(🗄)がネ(⤴)、相(xiàng )撲の方の名(🔜)が可(🏺)笑おかしいん(🏋)ですよ(💚)。何(hé )だ(🗝)って聞きま(🤖)したら――岡の(💷)鹿(🛫)」
「どうも先生の朝(🌌)顔はむずかしくッて(🖕)、私に(⤴)はま(💨)だよく解(jiě )りません」(📸)と高瀬(💽)は(⚫)笑(📚)い(😰)なが(🤕)ら言った。
「どう(💿)です、我(wǒ )輩の指は」
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