「(🖐)君(jun1 )自(zì )身で?」
朝倉先(xiā(💗)n )生(shēng )の(🎄)家の玄(🚨)関(🍲)はひっ(🔄)そりしていた。案(🤝)内を乞う(🚀)と、裏口から奥さん(🔔)がたすきが(🚜)け(🌂)のま(🙌)ま出(chū(👅) )て来て(🔯)、(🕎)
(🍂)次(cì )郎(🐭)は、ぐ(💱)らぐらと目まいがするような感(gǎn )じだっ(🌅)た。徹太郎は、いつになく(🐙)沈ん(🥎)だ調子で、
(🗯)道(dào )江(📓)は(🌒)敏子を見て(⏸)言(⚫)った。
「すぐ(🤳)うしろか(👗)ら(🍽)さ。二丁ぐ(🈁)ら(🕕)いはなれていたかな。」
そ(✡)れに(⛹)よると、血(xuè )書(shū )のことは、もう昨日(🌆)(rì(💍) )の(💃)う(⛷)ちに警(jǐng )察や(🔽)憲兵隊(🏨)(duì )の耳(🥉)に(🤭)も入り、県の学(💕)務(wù )課にも(📡)通(🐏)(tōng )報(bào )されていたらしい。今朝はさ(👗)っそくそ(🍨)のことで学(xué )務課の方から(📉)電(🆘)話がかかっ(🦒)て来た(✋)。校長(zhǎng )はちょうどそ(🛅)の(💌)時四(📦)人(🖥)の代表(🏅)と(📐)会って(🐴)いる最(zuì )中(👳)だったので、(🛒)教頭が代ってそのことを(🧡)報告すると、では(👎)一応(🅰)お(👥)だやかにその血(😓)書を(🏯)受(shòu )取(qǔ(📴) )る(🌨)が(🛏)いい。そして校長自(🔗)身それをもっ(🚄)てすぐ県(🕢)(xiàn )庁に出頭(tóu )するように、ということだった。教頭が紙片に書(shū )いて校長(zhǎ(🛥)ng )に渡したの(🏉)は、そのことだったに(🐂)ちがいない、という(🏁)のである。
「しか(🐋)し、馬田をどうもしない(🍩)で、(🚪)た(🏁)だ逃(táo )げまわっ(🐻)てい(👌)たんで(🥄)は(🌸)だめですよ。」
「(🍟)そんな(💳)ばかなこと(🏧)があるもんか。何かほ(🎖)か(🚃)にわけがある(🐞)んだよ、き(😛)っ(⛺)と。」
「僕(🛴)、馬田(📭)と(🏟)同じクラスですか(🐁)ら(🏟)、(🆑)毎日いっしょ(💞)に帰ろ(🏫)う(🎦)と思えば帰れるん(🏧)で(🈚)す(💾)。」
「す(🙍)ると、馬田はこのままほっておくつもりですか(👸)。」
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