オナニー 動画 サイト7.0

A「ヨ(🔠)イショ！　ヨイ(🔠)ショ！…(🎺)……ヨイシ(👉)ョ！　(🔽)ヨイショ(🤳)！」

A　と答えて、爺さんはベンチから(🤡)立(🍝)ち上(🎹)る(💩)。みんな飲んでしまい(🕺)なさい、(👯)と私はよっぽどかれに言ってや(😜)ろうかと(🌦)思っ(🤹)た(🤳)。

A「そうさ、まだあ(👫)た(🏌)しの方が(🙋)混血児あ(🚙)いのこ(🤯)のよ(😸)うに見えるわよ」

A関守は

A　ところが(🐍)そいから二(💅)、三日(🤣)たちますと、またモデ(🧕)ルの時間(📚)に校長(🐌)先生が(✍)這入はいっ(🤜)て来られて、(🆑)私の絵エの前い立ち止(🆕)まっ(🚌)て(👙)にやにや笑われますねん。そし(🏒)て(🍢)「(🔢)柿(💞)内さん」いい(📎)なさ(🥚)って(😕)、「柿(✋)内さ(👍)ん(💷)、どうもこの(🐨)絵エ変(🚬)です(🚂)な(🤪)あ。ますますモデ(🏐)ルに似んようになって来ま(🧔)す(🌘)ね。い(👯)ったいあ(💳)んた(🏤)は誰(🏀)モデルに(⚽)しておられる(🦇)のんですか」と、(🤙)冷(🏃)やか(⚫)すような(🚞)眼つき(🌰)で私の顔(💪)じい(🛤)ッと視みつめなさるのんです(💑)。「(🧘)おや、(🛂)そ(🚼)うで(🕡)すか(📗)しらん。モデルに似てえし(😋)ませんか」と、私癪しゃ(📩)くにさわ(🌨)りましたもんですから(😸)、わざとにそないいうて(👜)やりましてん。そやかて校(🏉)長先生は(♿)絵エの先生で(🤜)はな(🌟)い(🐐)の(🦗)ん(🍏)ですやろ？――はあ、日(🙍)本画の方の受(⬅)持ち筒井(👩)春江つついしゅんこう先(🌨)生やのんで、(🐚)常(🍉)時じょうじお越し(🆘)に(💸)なる(🤦)訳やのうて、(🥚)ときどき(👟)や(🏺)っ(🚄)て来ら(🌠)れて、何処どこが悪い(🧦)や(🌾)とか此(🐈)処ここを(⛸)こ(🔈)ないせえやと(🥠)かいわれま(🌭)す(📈)の(📎)んで、(🙌)常は(🚃)生徒たちが勝手にモデル見て画かい(📠)てま(🔎)すねん。校長先生いうのんは(😰)、(📛)随意科(🐫)の方(👠)に(🖌)英(💬)語(🥢)ありまして、それ教おせ(😝)てなさるのんやそうですけど、(🚖)学(🤩)士で(🍞)も何で(🐳)もあ(📘)れし(🏹)ませんし、(😕)何(✝)処の学(🖤)校出(💚)ら(🎼)れ(☔)た(🐁)のんか(➰)、学(🦆)歴やかいもろく(⏲)ろくないらし(🎒)い人や(🏼)のん(⛩)です。それは後にな(🗳)ってから分りまして(🌚)ん(💵)けど、教育家いうよりは(🕧)学校(✝)商売上(🔍)手じょうずな(👘)人やの(🌧)んで、つまり一種のやり手やのん(👶)ですねんなあ。そういう(🐌)校長(🎅)さんです(🗒)から絵エのことなん(👣)ぞ分るは(👺)ずあれ(🗄)し(🌲)ませんし、余(💱)計(👦)な嘴くちば(🛀)し入れる(👰)必(🎨)要(🔮)はな(🧤)いの(🔬)ん(📤)で(👘)す(🔭)。そ(📮)れ(😃)にまた、(🗂)学科(🚻)の方(👄)はた(👺)いがい専門(🚖)の(🖼)先(😨)生たちに任しきりにしてめった(🏧)に教室見廻るこ(✏)とやか(🔯)いあれしません(🕘)のんに、その時間に限(♎)ってわざわざやって(🔆)来られて、わたしの絵エ何や彼かん(💊)や(🏚)といいなさ(🎬)るのんで(🈸)すねん。「へえ、そうで(🛄)すかな(🎴)あ、あんたはこの絵エこのモデルに似てるつもりなんですか」と(📠)、皮肉(📓)な口調でいわ(📊)れましたもんです(🐄)さ(🗂)か(🎈)い、(🏣)こっちも空惚(🚴)そら(🌋)とぼけてやりまして、「はい(🛠)、わたし(🧜)絵エ(🥖)は(😏)下手へ(👥)たですから、(💙)似てえへんかも分れ(🔜)しま(⚾)せんけど、でも自分では一所懸命(🍻)モ(🚤)デ(🍆)ルの通り(🥏)に写しまし(🍭)たつもりです」いいますと、「い(🆗)や、あんたは下手では(🙍)あり(🆙)ません。な(📊)か(🤠)なか(🤧)上手に画か(⛷)けて(🗞)ます(🖋)。しかしこの顔は、ど(🏾)うも誰ぞ(🛶)外(🚶)の人に似(⤵)て(🈲)るよう(➗)に思(😩)わ(🌴)れますね」と(👚)、またそない(🚀)いいなさるのんです。「ああ、顔のこ(🐍)と(⬅)ですか(🏜)、顔は(🕹)わたし、自分の理想にかなうように画いて(🏌)みたの(📻)んで(🤤)す」いいますと、「ではあんたの理想い(🚼)うの(🐟)は誰(⬅)のことで(🌋)す(🚑)か」と、えらいひ(🕴)つこいですねん。そ(👺)いからわたし、「これは理想やのん(😢)ですか(🕤)ら、別に誰(🤥)ちゅう実在の人(🏂)間描え(🍴)がい(🧘)た訳ではあれしません。観音さんの顔にふさわしいように(🕹)な(⭕)るだ(🐧)け清らか(💷)な感じ持(🙇)たした(🔦)の(👱)ん(✅)で(📞)すが、そい(🕥)では(🏨)いきませんです(🚹)やろか。顔までモデルに似ささ(💦)ん(🍧)と悪(🎄)いのん(💚)ですやろか」いいましてん(🥍)。す(💡)る(😛)と(🔣)、「あん(🌟)たはたいそ(🕸)うむずかしい理窟(🖖)り(💹)く(🍥)ついいなさる(🔰)。しか(🆙)し理想(🦎)通り(🐶)のもんが(⛴)思いのままに画(❎)けるようやったら、此の学校い絵エ習(⌛)いに来るには及(💱)ばん。理想通(🔣)りに画かれないからこそモデルについて写生するのんではあり(🏸)ま(🏌)せ(🙁)んか。自分勝手(🍽)の絵エ画く(🗼)くらいならモデル使(🚷)う必要(📊)あ(🥨)れしませ(🍔)ん。ましてこの観音さんがモデル以外の或る実在の人(🍍)間(🥢)に(🏯)似てるとしたら、(🈷)あんたの理想いうもんも甚はなはだ(⛴)不(🥨)真面目(🌌)ふまじめに思えますね」(😤)いわれるのんで、「わたしちょ(📝)っと(😌)も不真面目と(🏊)ちがいます。仮にこの顔誰ぞ(📞)に似て(🙅)ても、その人の顔観音さんの感じ(🏕)出すのに(📳)適し(💢)てまし(🍝)たら、それ(🔎)写しても芸術的(🆗)に(💱)疚やま(🌤)しい(🏙)ことない思い(🏋)ます」いいますと、(🥣)「いや、(🤠)それがいかんのんです(🕜)。まだあんたは(➰)一人前(📵)の芸術家では(🔸)ありません。あんたがそ(📡)の人の顔(✌)清ら(📙)かであると感じられても(🎐)、万人がそう(👹)感じるかどうか、それが問題です。そういうことからと(🕳)か(👇)く誤解(🍲)が起(🏽)る(💃)の(🈷)ん(🚴)で(🏯)す」いう訳ですね(💞)ん。「へえ誤解て、(🛺)ど(🕊)んな(🌸)誤(🥛)解起(😷)りま(➗)すかしらん？　(🏜)ぜん(🛀)たい似(🤱)て(📓)る似てるいう(🐱)て、誰に(✨)似てるの(💻)んです(🌈)か、(🎃)どうぞいうて下さい」(🚎)いうて(💛)やりま(⏫)したら(⏮)、ちょっ(⭐)とどぎまぎして、「あ(🐏)んたは(🎶)強情な人(😚)で(🤞)す(🖖)ねえ」い(🏗)わ(🍖)れ(👉)て、そんなり校長(🥖)先(👄)生(📥)は黙ってしまいはりま(🔵)した。わ(🈲)たし(🚑)その時は校長さんやり込めてやっ(🛡)た(📐)のんで、喧嘩け(🎧)んか(💺)に勝(📒)ったよう(🚒)な気イ(🎣)して、(⛹)えらい痛快でしてんわ。けど大勢の生徒たちの前(🤛)で(⏫)議論し(🦐)たもんですよって、(🍒)えらい(🐾)評判に(🎅)な(🌉)ってしもて、間ものうけったいな噂うわさひろまるようになり(🔀)ましてん。つまりわ(🐳)たし(🚜)が(🌝)光子さんに(🔺)対し(✅)て同性(👪)愛捧ささげて(⏬)る、光子さんと(🧗)私とが怪(🧑)し(🍰)いいいます(💀)ねん。――それが前にもいい(🌒)ましたように、まだその(🎙)時(🏬)分は光子さんと(🖱)物い(📨)うた(💓)ことも(🍽)なかったほどでしたさか(🍔)い、出鱈目(🏉)でたらめも出(✏)鱈(👲)目、ひどい※(「言＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)うそ(🖤)やの(🏈)んです(💁)。尤もっと(🗯)もわた(💄)し(🦀)は、うすうすみんな(🍜)が(✏)蔭(🔛)口(🥪)かげ(🐔)ぐちいうて(😊)いるこ(🥫)とぐらい感づ(🔼)いて(👎)ました(🤭)もんの、(🈂)そ(⬛)れが(🍅)そ(🖐)ないに騒が(⏫)れてようと(💅)は夢にも知りま(🔐)せ(🧒)な(💀)んだ(👮)。何なんせ身イに覚えないことやのん(💑)ですから、何いわれ(💤)ても(💏)平気なもん(🌠)で、まあ、世間の人い(🚈)うた(🖊)らたい(🏘)がいえ(📠)え加減なこと(👚)をいい触(🏓)らすもんや。附き(🌎)合う(🤷)て(🆗)もいえ(🌙)へん人同士怪(🦐)しいや(✨)なんて(💰)、なんぼ作りごとにしたかてようまあそんな(📍)※(「(🌭)言＋墟(😆)のつくり(😑)」(🎄)、(✡)第4水準2-88-74)ばっ(🛣)か(🦂)りいえたもんや思おもて、あんま(🚩)り馬鹿々々しいて(🎲)腹も立て(📻)し(🖖)ませなんだ。ただ心(💪)配(🙅)にな(🍕)り(🤔)ましたのん(🔀)は(🚀)、わたしはそいで(🌴)か(🛡)めしませんけど(😔)、光(📗)子さんの方はどう思てなさるやら、さ(🥘)ぞかしえら(🐪)い係り合いになっ(🕜)て迷惑し(🌰)てはる(🐩)に違い(🔽)ない思いましたら、そいからはこう、学校の往い(🐻)き復かいりなぞに出遭であうこと(💁)あり(🎞)ましても、何や(🗼)気イ(🏯)さして、前(🔣)みたいに(🚅)顔しげしげと見守るこ(☔)と出来しませなんだ(😾)。そうか(👛)いうて、思い(🔆)切り(♍)よう(📁)こっちか(🐚)ら話し(✌)かけて、(🐚)あやまるいうよう(⏲)なこ(🧦)とも、――それがかいっ(🧝)て(📵)け(🚵)ったいなこ(🚿)と(🧐)になりま(😀)すし(🥚)、なお(💖)さら迷惑しなさるかも分(🌨)れしま(🙈)せんのんで、(🍉)そな(🏊)いす(😥)る訳にも(🕡)いけ(⏳)しま(🤩)せん。そんでわたし光子(🏼)さんに出遇(🏹)で(😜)あいますと、出(♓)来るだけあやまる心持外に現わすように(🤛)して、小ちいそ(🚺)うになって、下向いて、(🐟)こそこそ逃げるよう(⛩)に傍そば通り抜(😹)け(🦒)ましたが、そないしながらも、先(😒)様(🗑)さき(🕶)さん(🏚)怒おこっ(👌)ては(💱)れへんやろ(🧗)か(📇)、どんな眼つき(🥡)してはるか、やっぱり気が(👫)か(📖)りやもん(🗽)ですから(📧)、擦すれ(💭)ちが(🎨)う拍子に(✖)そうッと顔色うかごうた(🔑)りしました。ところが光(🐸)子さんの様子(🥁)前とちょっとも(🍪)変(🍈)った(🏕)ようなとこのうて、別にこ(🛥)っ(⛑)ちを不愉快に(🐳)思て(⚫)なさ(⚪)る風(🦕)にも見(👷)え(👸)しません。あ、そうそう、此処ここに(🏔)写真持(📎)って(🏛)来ましたよっ(🏏)て、これ見(🧦)て下さいませ。こ(🈯)れは揃(💨)そろいの着物出来ま(🏖)した(👆)とき二人で記念(⚡)に(🌌)撮(🎹)とりましたのんで、新聞にも出たことあ(🕙)る問題(☔)の写真やのん(💟)です。これでも(♊)お(🈲)分り(🚍)にな(😚)るように、こうし(🌐)て並んでましたら、わ(🌫)たし(🎗)が引き立て役勤め(👊)てる形で、光子さん(😭)は船場(👨)あたりの娘さ(🚒)んの中でもちょ(🎇)っと(🚵)飛びきりの器量やのんです。（作(🎙)者註(🚱)、写(🎡)真を見ると(📊)、(🎣)お揃いの着物と(🎨)いうのは如何いかにも(🏋)上方かみがた好み(🎖)の(👑)ケバケ(🗨)バしい色彩(🙃)のもの(🤤)らしい。柿内未亡人は(🌁)束(📟)髪そ(🍎)く(🏬)はつ、光子は(🐫)島田しまだに結ってい(💛)るが、大阪(🙍)風(🦇)の町娘の姿のうちにも、その眼(💢)が非常に情熱(🌠)的で、潤うるおいに富んでいる(🤔)。一と口(〰)にいえ(👊)ば、恋愛の(🏼)天才家(🏩)とい(🥏)ったような気魄きはくに充みちた(🧓)、魅力(🤴)のある眼(🔃)つきである(😐)。たしかに美貌びぼ(🛂)うの(🆘)持主には違いなく、自分は引き(🎂)立て(🕰)役だという未亡人の言(🙂)は必(👔)ずしも謙(🏘)遜けんそんでは(💁)ないが、(👲)この点が果して楊柳観(😒)音の尊容(🛩)に適する(🏃)かどうかは(🐥)疑問(😄)である。）先生はこんな顔だ(🏐)ちどないお考えになりま(🎏)すか(👠)？　日本髪(🤢)よ(⛅)う似合(🦐)うてますやろ(👨)？(🍔)――はあ、お母様かあさん日(🍜)本髪好きやとか(😹)い(👄)うことで(♟)、と(🃏)きど(📟)き結(🏑)いやはりまして、学校いもその(🛰)頭で来(🍂)やはりましてん。――何せそんな学校で(😑)すから(🛶)、制服なんぞ(🕟)あれしませんし、日(🥖)本髪の着流しでも何でもかめしませんのんですから、わたしなんか袴はかま穿はいて行(🕸)いたこと(🏻)あ(🍅)れしませなんだ。光(❣)子さんも(🎵)、(❗)た(👢)まに洋(🧘)服(🛫)着なさること(👺)ありまして(🤟)んけど、(🏂)和服(🌮)の時(🌬)はい(💸)つでも着流しでして(🕠)ん。この写真で(🗑)は髪のせ(😦)えで(🦆)私(🚒)より三つ(📈)ぐらい(❗)若う(🚔)に(🚤)見(🥧)えてますけど、(🗡)ほん(🌰)まは一つ歳とし下の二(💫)十三、(😓)――(📀)生きてお(⛽)られたら今年二十四です(🎥)ねん。しかし(⛅)光子さんの(🐷)方が一、二寸せえ高いで(👴)したし、(⛷)それに綺麗きれい(🔸)な人いうもんは、自分では器量鼻に(🏟)かけへ(🍱)んつも(🏢)りでも、やっぱり何と(🐏)のう(🧒)自信の(💮)ある様子(🥃)態度に現われ(🤪)るもんですやろ(🍖)か、(🍃)それともこっち(🖼)に引け(⭕)目あり(🗓)ま(🐕)すとそ(✔)な(🚏)い見えますのんですや(😷)ろか、その後親しいに(🌼)なりましてからで(🚆)も(🏉)、歳からいうとわたしの方が姉(😙)さん(🐺)でありなが(♌)ら、いつでも妹(🎠)みたいな気イ(🌖)し(🌌)てましてん。

Aと(💼)、清吉は暇を告げて帰ろうと(⛰)す(🎐)る娘の手を取って、大(🎌)川の水(🏩)に(🍈)臨む二(🚨)階座敷(🚁)へ案内(🔈)した後、巻物を(🛹)二本と(🏰)り(👼)出して、先ず其の(🕚)一つを娘の前(🐋)に繰り展ひろげ(🎋)た。